重素质立德树人 抓课改五育并举
因材施教、尊重差异的原则下,教师通过在备课组说课,听取其他教师意见,集思广益、取长补短,进行集体同备;主备人做好记录,综合备课组全体教师的意见和智慧,形成公共导学案;教师个人复备,根据学科、进度和学情,对导学案进行修改完善,形成独具特色的教学执行案。
书法课也要教研!二十一世纪学校开展温江区书法教学课例研究活动
贺老师认为一节书法课所教授的汉字有限,应注重方法的引导,本节课将“练字五步法——看描写比改”融会贯通,在教学过程中贺老师使用红笔朱批,指出问题——引导学生解决问题——最后达到美观书写“水”字。学生通过这样的方法学习,可以写好更多的汉字。一堂课要注重学以致用,贺老师让学生通过本堂课学习的内容来完...
聚焦任务群视域下的主题化阅读教学!2023年课改中国行(无锡经开...
课前统整教学单元,课中实施有针对性的指导,课后通过阅读实践活动促进质量提升,在任务驱动中实现学生阅读能力的精进,促进核心素养的形成。为帮助一线小学语文教师深入贯彻语文课程标准理念,准确把握统编教材的编写意图,使用好新教材,守正创新,笃行不辍,全面实现语文素养和立德树人的融合,中国教师报特联合无锡经开区教师发...
AI进教室 课堂“活”起来
体验了一场别开生面的书法课程:“AI教师”利用先进的图像识别技术,实时分析学生的笔迹,提供个性化的指导和建议。学生们在AI的辅助下,不仅能够快速掌握书法的基本技巧,还能在练习中不断进步,提高书法水平。
永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...
2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统一教学目标、重难点,对于主备教师的教学方案提出教学建议,包括相关的教学资料、教学方案、教学课件等,教师再进行教案修改,形成个性化的教案。每次备课活动要有记录。3...
封面人物 | 项目、故事、榜样……搭建新时代学校“生态动力系统...
老师们提起建设街传统,往往绕不开书法特色(www.e993.com)2024年10月25日。早年间,绝大多数建设街老师都能写一手漂亮的软笔、粉笔书法。于莉顺应大家的愿望,把书法开发成特色校本课程,将书法课纳入课表;建设师生共享书法室,为每个建设人“涵养静气”;在校庆中预设师生书法作品展环节……书法教育至今依然是建设街小学的教育名片。
邀您提意见!涉及宁夏中小学生睡眠时间、体育课时等十个方面!
8.必须落实美育课程开设刚性要求。义务教育阶段要确保艺术课程课时总量不低于总课时9%,高中阶段要保证艺术类必修课程的6个学分(相当于108课时),职业教育要保证72学时公共基础必修课。积极倡导“开口就讲普通话、提笔就写规范字”,每周或隔周安排1节书法课。
申报副高需要哪些证明,“实施素质教育工作情况证明”怎么写
凭记忆我说一下,有班主任工作年限证明、参与教学改革证明、公开课证明、课时证明、听课评课证明、培养骨干教师情况证明、实施素质教育工作情况证明。师德师风证明、乡村任教工作年限证明(乡村教师用)、校级教学能力考核优秀证明、循环教育或毕业班教学证明、支教证明等。在这些五花八门的证明中,有的是学校出的证明,...
国展评委倪和军,手把手教你写清篆,从初学到入展完美蜕变!
对于篆书的学习,倪和军老师与墨池合作推出清篆临创训练营体系课程,将倪和军老师这些年掌握到的篆书学习窍门与方法融合编排,帮助更多书友精确掌握篆书的创作。学习书法要有方向,闭门造车并不可取,鉴于此,为了更多书法爱好者不走弯路,国展评委倪和军老师手把手教你创作清篆作品,完成从初学者向展赛作者的完美蜕变!
义务教育阶段优质教育集团怎么建?今天看郑州、开封6个教育集团!
根据《中共河南省委河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》《河南省人民政府关于表彰河南省义务教育学校标准化建设先进单位的决定》《河南省教育厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》《河南省教育厅等五部门关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》等文件要求,为深入挖掘、...