幼儿游戏活动观察记录策略大全,看过的幼师都收藏了!

四、如何记录幼儿的游戏活动观察记录是指选取有典型意义的事件写下来,以期对幼儿的发展有更深入的理解,并审视环境和教育的适宜性。教师撰写观察记录的关键是能否抓住有“典型意义”的人或事,并认真、细致地观察,再客观、详尽地描写出来。观察记录在书写的时候可以采用“叙述+分析+反思”的三段论式,也可以采用“夹...

超实用的幼儿园观察记录书写攻略,幼师收藏!(附观察范例)

观察记录应该包含观察时间、地点;观察对象、记录人;观察内容;解读幼儿行为等四个要素。1、观察时间、地点●记录观察时间有助于教师更好地评价幼儿在园内的行为。●记录观察地点,是因为这是幼儿各种行为发生的背景之一,幼儿在室内和在户外的行为也有很大的差异。2、观察对象、记录人教师在书写观察记录时,写上...

幼儿园班级保育教育质量常态化评估与改进探索

幼儿园晨检工作主要是由保健老师完成,通过“一摸、二看、三测、四问”的工作程序及时了解当天来园幼儿的身体健康情况并填写“幼儿晨检记录”。晨检实践全都是由保健老师自己完成,幼儿在此环节的自我成长意识较弱。因此,教师在晨检时设计了幼儿自评环节,将幼儿容易疏忽的5个小问题(指甲、穿着、情绪、礼貌、净手)...

“保”有初心 “育”见美好—— 凌云县第三幼儿园开展保育员知识...

在现场撰写观察记录环节中,保育老师们凭借自己的专业知识和实践经验,细致入微地观察,详细客观地记录了孩子的行为表现,对幼儿的行为进行全面分析,并针对出现的问题提出了有效的支持策略,准确的指导幼儿进行餐前准备、餐后整理等自我服务能力,引导幼儿养成良好的生活习惯。充分展现了保育教师扎实的专业素养和较强的保育教育...

新学期,北京中小学幼儿园将有六大变化!详情

老师从原来的组织者、带领者，转变为观察者、支持者，观察记录孩子们的游戏过程，在孩子们有需求时给予必要的帮助和引导。北京市认真落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，通过培训、开放日、沙龙研讨、展示交流等多种方式，积极推动引导各幼儿园以合理安排一日生活和探索开展自主游戏为抓手，扎实推进保育教育改革，全面...

学前教育“最难的”自评机制,广东幼儿园怎么做?| 共探学前教育

院长史力玲从“游戏故事”切入,谈及教师可以通过幼儿表达分享,反思自己对孩子的指导和支持是否到位,能否促进游戏的纵深发展;同时,儿童对游戏的表达又是否和老师的观察记录产生矛盾,这种矛盾会引发老师主动思考,提升老师的反思自觉性(www.e993.com)2024年12月19日。“自评存在于无形的教育教学中,老师应保有一种对5*-565自己教学的隐性反思。自评可以...

密云区第一幼儿园:聚焦小胖墩小眼镜 家园社携手开“处方”

在密云区第一幼儿园，肥胖超重专案管理、肥胖超重儿进餐观察记录、肥胖超重儿户外运动观察记录、视力检测记录、视力异常幼儿指导台账等各类台账的摸排、复盘、调整，每位教师都要常学常统、常做常新。幼儿园保育、教育教师定期轮岗，保健学习与教研活动深度融合，针对“防近控肥”的各种问题，通过集体教研合力提出解决办法...

学前教育“最难的”自评机制,广东幼儿园怎么做?

院长史力玲从“游戏故事”切入,谈及教师可以通过幼儿表达分享,反思自己对孩子的指导和支持是否到位,能否促进游戏的纵深发展;同时,儿童对游戏的表达又是否和老师的观察记录产生矛盾,这种矛盾会引发老师主动思考,提升老师的反思自觉性。“自评存在于无形的教育教学中,老师应保有一种对5*-565自己教学的隐性反思。自评可以...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

幼儿园学期末汇报的六种方式1、幼儿成长手册成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录...

北京“六大行动”助力学生健康开启新学期_部门动态_首都之窗_北京...

孩子们可以根据自己的游戏需求,自选区域、玩伴、材料和玩法,开展丰富多样的游戏。老师从原来的组织者、带领者,转变为观察者、支持者,观察记录孩子们的游戏过程,在孩子们有需求时给予必要的帮助和引导。北京市认真落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,通过培训、开放日、沙龙研讨、展示交流等多种方式,积极推动引导各...