一起研·淮安丨“洞察幼儿成长 科学支持发展”教研活动圆满举办
●淮师一附小幼儿园贾红园长教研,不仅是教育思想的碰撞,更是教育实践的深化。通过本场活动,老师们在观察、识别、支持幼儿等方面均获得了宝贵的经验和启发,也对数据驱动有了更加深刻的认识,相信在接下来的实践中所学所得会内化于行,不断助推专业成长。更多精彩:●左右滑动,体验沉浸式教研现场写在后面:...
这家幼儿园,把尊重平等写进骨子里
通过各类问卷、谈话、家访等,幼儿园确立把家长开放日作为家园整体工作的重要突破口。力争在5%的改变中,看见并满足每一个家庭的需求。幼儿园聚焦教育现场,小组式地走进孩子们的游戏生活。历经26天,42场观察、倾听、教研后,儿童形象认知有了质的提升。家长们通过沉浸式入园体验,了解了幼儿真实的一日生活,倾听了幼儿真实...
沉浸式教研 赋能同成长——做“慧”玩教师,带会玩孩子
做“慧”玩老师,带会玩孩子济南市启明星幼儿园为助力课程游戏化,推己及“幼”探索自主游戏,拓展一物多玩的形式,进行沉浸式教研活动。老师们基于儿童的视角进行思考:假如我是儿童,我想玩什么?我想怎么玩?只有会玩的老师才能成就会玩的孩子。让每个孩子都以自己的方式闪闪发光儿童在前,教师助推,在启明星四所...
长沙市百名幼儿园管理者炼“内功”
从幼儿园园本教研理念的更新与树立、幼儿园园本教研制度的建立、幼儿园园本教研组织实施与评价策略三大模块科学设置课程内容,并采用专题讲座、现场观摩、现场教研、案例分析等多种形式,把课堂搬到幼儿园,引导学员进行沉浸式学习,感悟真教研。
一童一案:让农村娃适性成长——探访江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园
为了给教师支架,帮助教师看懂孩子,新坝镇中心园通过常态化的园本教研,来分析问题、寻找对策、凝聚共识。副园长鞠洁说,幼儿园形成了持续沉浸式教研的八个步骤,即问题再现、中心发言、各抒己见、梳理提炼、问题再生、头脑风暴、明确任务、深入探究,如此不断解决问题,点燃了教师的研究热情。“看得懂,是真的看明白...
微教研 回应教师个性需求
园本教研是幼儿园课程建设的突破口,也是教师专业成长的脚手架(www.e993.com)2024年8月15日。但对于一个园所的教师队伍建设而言,“一刀切”式的集中教研培训,要求全员参与、同步学习,教研内容很难满足不同梯度教师的发展需要。“被安排”的教研内容虽依托园本课程建设,是幼儿园内涵发展的“刚需”,但可能会脱离教师真实需要。
用“星”培育“五慧”教师!巴南区鱼洞幼儿园奏响教师队伍建设“三...
“一日一反思、一星期一培训、一月一总结、一学期一展示”这是鱼洞幼儿园的“星”级教研制度;“实践汇报、问题再现、理论学习、深度讨论、梳理总结”这是鱼洞幼儿园的五个研训环节。幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮,更是幼师学习与提升的学校。重教研、精培训、提质量,鱼洞幼儿园开展“菜单式”的学习内容,例如面向全...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
沉浸式体验人文古迹童年是人的一生中宝贵的时期,这一阶段的生活方式、情感体验和思维方式,对于未来的性格和气质有重要的影响。永嘉县枫林镇中心幼儿园地处辽阔的千年古城,历史底蕴深厚,园内至今还留存着一面建校石碑、一幢历史学堂、一口“蒙泉”古井、一堵“忠孝之门”。园所充分利用这得天独厚的本土资源、地域文...
区级教研 | 落实《评估指南》:用心用情一对一倾听幼儿 ,让每一位...
陈立主任表示,通过现场观摩,我看见中心实验幼儿园无论是双格课程,还是自主游戏,都呈现越来越开放的状态,孩子是自由,自主的,非常好,呈现出全园的风貌,折射出孩子们身心和谐发展的样态。孩子们在游戏中沉浸式体验,乐在其中。陈主任建议思考,我们为什么要一对一倾听;为什么要根据孩子们的兴趣需要,让孩子们自由、自主...
宜宾2023秋幼教优秀教师送教下乡暨培训活动在巡司第二幼儿园开展
紧接着,宜宾市打金街幼儿园园长张金莉引领筠连县巡司镇第二幼儿园教师开展了一场聚焦“幼儿自主游戏中教师的观察与记录”的“沉浸式”教研。与教师们一起开展现场研讨,指导教师开展有效的观察,为一线教师解决教育现场中的真问题,为教师带来行之有效的方法策略,以此提升教师的专业发展。