三听课,更在耳朵之外——记中江县继光实验学校语文老师修炼记
2020年6月11日 - 网易
1.四年级组张莹听课记录:王崧舟《墨梅》中“家中梅、心中梅、画中梅”的概念出示。“这三个概念是老师对《画梅》一文的自我解读,是老师若干年的文学修养与积累而对文本的感悟,也就是这绝不是学生能自己读出的,但是老师也是希望学生能由此感悟的,但这个高深的“注解”怎么呈现给学生?按我们一般的课堂模式,会...
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1.四年级组张莹听课记录:王崧舟《墨梅》中“家中梅、心中梅、画中梅”的概念出示。“这三个概念是老师对《画梅》一文的自我解读,是老师若干年的文学修养与积累而对文本的感悟,也就是这绝不是学生能自己读出的,但是老师也是希望学生能由此感悟的,但这个高深的“注解”怎么呈现给学生?按我们一般的课堂模式,会...