赞!社区里的这个角落,来看萌娃如何“整活”~

同时,由萌娃楼组议事团儿童代表们共同商讨的“阅读议事公约”和“图书借阅须知”也被摆放在书架的显眼位置,为后续维护悦读馆的良好秩序和学习氛围奠定基础。邻里同乐,共绘社区新图景在“香喷喷悦读馆”内,不仅有书香四溢的阅读角落,还有温馨舒适的亲子阅读区。居民可以在舒适的座椅上共享阅读的快乐时光,也能在借阅登...

二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...

(1)怎样借阅图书?(2)怎样爱护图书?(3)图书看完后怎样归还?(4)怎样保证大家都能借到书?四、班级展示交流:小组展示自己的金点子,其他同学认真倾听,取人之长,听完后互相评议,看一看说的如何,存在哪些问题,形成符合班级实际的班级公约,张贴在班级图书角上。五、交际注意点:1、主动发表意见。2、轮流...

二年级-语文-口语交际:图书借阅公约

2021-08-1720:54:04清水猫猫0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败

平江县伍市镇伍市学校:图书角“内卷” 要建好更要用好

还有的班级DIY火箭、梅花摆台等手工作品装饰图书角;有的设计了个性化分区:师生共读区,教师推荐区和学生分享区;有的自制了图书借阅公约,还给图书角取上了雅致的名字等等。布置精巧别致,充满书香韵味的图书角教室里一道优美的风景线。丰富的藏书量,整洁精致的书橱,美观又用心的装饰获得了评委们的一致好评。该校教导主任...

二下第五单元口语交际《图书借阅公约》范文

一、每人从家里带上好看的书,到班级来建立图书角,所带的书籍两本到五本不等,全凭自愿。所捐的书要求内容健康,不带对学习不利的书。打开网易新闻查看精彩图片第二,每天下午放学前定为借书时间,借书的时候,按要求排队到管理员那里去登记,每人每次借书不超过两本。第三,看书时间规定三天,三天以后必须归还。如...

二年级下册第五单元口语交际:图书馆借阅公约

下面,我们给大家提供图书借阅公约作为参考:1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订阅、购买与学生捐献的图书(www.e993.com)2024年11月9日。2、开放时间:每天中午12:30～1:20,排队取书,轻拿轻放。3、凡在图书角借阅图书者,须经图书管理员填写“班级图书借阅登记表”后方可借阅,借书时要检查原书,如有污损、缺页等...

湘潭市雨湖区九华江声中学:一人一书,成就更美好的你

为在校园中辟出一块独属阅读的空间，学校设置了环境雅致的图书馆，有学生书吧和教师书吧，每学期都会根据借阅记录和教师需要，丰富馆藏。走进教室，亦有一处静谧角落。书芳斋、文华堂、博雅小院……这是学生们自主拟定的图书角名称。从讨论、设计到诞生，学生们全程参与。有的班级绘制了借书流程和阅读公约，有的...

口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...

在小组讨论的基础上形成班级的“图书借阅公约”张贴在班里的图书角。第二部分是插图,图上的内容是学生在课室上课的情景,后面是班级图书角,旁边等待张贴“图书借阅公约”。第三部分是本次口语交际的要求:主动发表意见;轮流说,一个人说完,另一个人再说。