新部编版五年级上册语文目录

第一单元11、白鹭22、落花生43、桂花雨64*珍珠鸟9口语交际:制定班级公约11习作:我的心爱之物12语文园地13.第二单元155、搭石166、将相和187、什么比猎豹的速度庚快228、冀中的地道战25习作:“漫画”老师28语文园地29第三单元319、猎人海力布3210、牛郎织女(一)3511*牛郎织女(二)...

濮阳市实验小学“双减”之能力作风建设系列活动(语文篇)

头正,指写字时头部端正,自然前倾,眼睛距离桌面保持约一尺距离;身直,指上半身坐直坐正,胸部挺起,和桌面保持约一拳距离;肩平,两手臂自然平放在桌面上,保持肩部平衡,左手按纸,右手握笔;足安,双脚平方在地面上,与肩同宽。教学中用口令时刻提醒学生,养成良好的坐姿习惯。2.正确的握笔姿势“拇指食指一起捏,指离...

最新小学1~6年级《语文》秋季教材来了!(附必背古诗音频,为孩子收藏)

◎语文园地四………63识字6画………677大小多少………88小书包………709日月明………7210升国旗………74◎语文园地五………76课文5影子………806比尾巴………827青蛙写诗………848雨点儿………87◎口语交际:用多大的声音………89◎语文园地六…...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元六年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《草原》2《丁香结》3《古诗词三首》4《花之歌》习作:变形记语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单...

这一餐 是成长_语文_问题_餐厅

五年级语文组教师深入研究教材,结合第一单元口语交际《制定班级公约》,通过“情境导入—明确公约概念—梳理餐厅问题—研讨解决方法—共同制定公约—公示公约内容”的课堂流程,创造性的设计《实验小学用餐公约》。六年级语文组根据教材第六单元习作“学写倡议书”的要求,结合学生就餐现状,以小组为单位进行了问题梳理和现状...