伟的拼音组词和拼音怎么写(伟的拼音 伟的拼音及组词)

伟拼音:[wěi]。组词:(1)伟大造句:如果你发现自己等着变得伟大,渴望着最佳时间当你可以“负担得起”去做更多事情的时候,那么在一定程度上说,如果你不能帮助每个人,你对谁都没有好处。解释:品格崇高;才识卓越;气象雄伟;规模宏大;超出寻常,令人景仰钦佩的:伟大的领袖|伟大的祖国|伟大的事业。(2)雄伟造...

二年级上册语文期末考试真题,还没考的来看看!

2、把()里不正确的读音用“”划去。垂(chuí)柳迎(yíng)风嫩绿(lǜ)3、第2自然段先写了湖水(清)、(碧),再写湖的四周有(树木),接着写树下有(草地)和(小花),最后写湖上有(小桥)。4、短文的主要意思是(A)A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲...

五年级上册语文第四单元练习,可打印|多音字|组词|近义词|句意|...

一、读拼音,写词语。(茵苗教育)熏染乃至杭州哀伤拘束祭奠亥时人才二、比一比,再组词。黑(黑色)该(应该)乃(乃至)拘(拘束)祭(祭奠)熏(熏染)亥(亥时)仍(仍然)够(能够)葵(葵花)三、多音字组词。(茵苗教育)zuò作业chónɡ重复zuō作坊zhònɡ重要四、近义词。知晓—(知道)提...

停课不停学!二下语第1课《古诗二首》教材+教案+知识点总结+练习

(1)比一比,再组词。碧()垂()裁()壁()睡()栽()似()诗()村()以()待()树()(2)填空。这两首诗都是写()季节的景物,第一首诗既写了景物,还写了(),表现了儿童的();第二首诗用了比喻修辞手法的一句是()。(3)判断下列说法的正误。①诗人把“...