充电赋能 成长不停 | 郑医老师们“水灵灵”的暑期培训来啦~|教学...
3.实践教学:通过参与实际的教学活动,我更加明白了将理论知识与实践相结合的重要性,这对于提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力至关重要。4.教学相长:在与经验丰富的双师型教师的互动中,我学到了许多宝贵的教学经验和方法,这对我的教学风格和方法都产生了积极的影响。5.学生中心:双师培训让我更加重...
全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略
“教研活动课程化”自开展以来,以课程视角重构传统“教研”,各教研员围绕“五大研究主题”,紧跟教改趋势,聚焦“六大内容”(学科一般知识、教学理论知识、学情分析、任务设计、过程测评和行为改进),开发教研课程近三百门,形成了学科教研课程群,推动了区域教研课程体系的建设,区域逾万名学科教师从中受益,课堂教学生态明显...
新期待 新节奏 新挑战 新突破 开学季,重建“乙类乙管”下的新校园
在她看来,成绩只能反映学生的小部分学习成果,“80%都是在日常教学中,老师通过观察学生的活动情况了解的。”程惠云表示,该校始终掌控学生的学习节奏,不以考试成绩作为评价结果,“我们一直观察学生的身心发展,‘一人一策’推进教学。”在考核学生学习成果方面,该校采取“项目式”学习的形式,激发学生学习求知内驱力,比如...
用心教育学考研|教育心理学记忆口诀汇总来啦!
1.教育心理学发展初创时期代表人:裴斯泰洛齐赫尔巴特乌申斯基卡普捷列夫桑代克口诀:陪儿撕扑克2.完善时期布鲁纳成果:社会文化研究、主动性研究、合作性研究、反思性研究口诀:会煮盒饭3.皮亚杰的认知发展阶段理论:感觉运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段口诀:感前具形4.加涅关于学习的分类...
...鄂尔多斯市中等职业学校教师教学能力比赛和班主任能力比赛的通知
5.教学反思。教学实施后应充分反思在教学理念、教学设计、教学实施、教学评价过程中形成的经验与存在的不足,总结在课程思政、素养教育、重点突出、难点突破等方面的改革与创新,做到设计理念、教学实施与育人成效的有机统一。(二)班主任能力比赛比赛分为中职班主任能力组和“最美班主任”组...
洁净心灵之窗 赋能幸福成长-南宁日报
在心理主题班会展示上,中小学教师代表观摩学习了江南小学班主任教师郑雲予和融晟小学专职心理教师覃艳梅分别执教的《我的毕业季》和《奇妙的想象力》主题心理健康课,并聆听两位教师针对心理主题班会课的选题、课堂的教学设计和执教过程进行的课后反思(www.e993.com)2024年9月22日。在心理健康教育论坛上,江南区心理健康教育核心团队成员就如何开展好心理...
2021年度??中国教育新闻网 “影响教师的100本书”发布
本书涉及基础教育改革发展、义务教育研究、高中教育研究、立德树人研究、心理健康教育、学校品质提升和文化建设、推进教育治理、教育交流互鉴、奋进新时代等主题,将科学性与可读性相统一,论述了进入新世纪以来我国基础教育发展的成就和逻辑,阐发了基础教育创新设计的布局与考量,体现了基础教育政策发展的层次和脉络,描绘了...
2020中国基础教育年度报告——2020中国基础教育研究前沿与热点
五、在线教学要由新技术走向新形态新冠疫情引发了世界范围的在线教育探索热潮,中国率先进行全国性、全体系的在线教学实践,并有效保障了较高水平的在线教学质量。教育领域需要及时总结反思,着眼长远,线上与线下教育融合在疫情防控常态化时期及疫情后也应有所体现甚至得到更大发展。
2020中国基础教育研究前沿与热点
五、在线教学要由新技术走向新形态新冠疫情引发了世界范围的在线教育探索热潮,中国率先进行全国性、全体系的在线教学实践,并有效保障了较高水平的在线教学质量。教育领域需要及时总结反思,着眼长远,线上与线下教育融合在疫情防控常态化时期及疫情后也应有所体现甚至得到更大发展。[66]...
小学教师资格证基础简答九十题
1、开设心理健康教育有关课程.2、开设心理辅导活动课.3、在学科教学中渗透心理健康教育的内容.4、结合班级,团队活动开展心理健康教育.5、个别心理辅导或咨询.6、小组心理辅导.十四、布鲁巴奇的反思方法反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究