“八省联考”后的反思,什么样的学生,才能在高三后来居上
然后,把你考试或者平常做错的题目、以及蒙对的题目找到对应的知识点,在思维导图中标注出来,你就知道自己错的地方是哪里了,是哪个知识点没有掌握。打开网易新闻查看精彩图片如果某一个知识点被标注的次数过多,你就要警醒了,最好能找到考察这个知识点的不同题目,按题型进行拆解,然后针对性地练习。错题本不仅...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
课堂小结再次升级——学后反思侧重点在借助深度体验反思感悟、达成单元大概念所蕴含的学科核心素养。该环节也强调整理、反思,但重心落在关联、转化上。关联强调本节知识与已学过知识借助同化、顺应、构建知识系统,实现知识结构化,同时也强调自我关联,即从元认知层面进行自我反思、正向反馈。转化是升华,把认知变成情感...
2024届新高三同学,如何利用第一轮复习涅槃重生?
一轮复习过程中,学生在夯实基础,牢固掌握的同时,也要抓住主干,对重点、难点进行主要攻克。高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内...
高三最后3个月,二轮复习如何翻盘?附各科方法策略
3、区域地理系统包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等,有人说区域地理是地理科试题的瓶颈,这么认为也不过分,因为区域地理是文科综合考试命题的出发点,而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。因此,考生必须有清晰的区域位置概念,才能有极强的应变能力。4、地理图表系统包括日照图、等值线图、统计图表、地...
崔允漷:学后反思是通往核心素养的唯一路径!如何设计学后反思?
学后反思有各种各样的方法和表现方式,比如拇指法、标签法、等级法、交通灯法、3-2-1法、2星1愿望法。拇指法的三个手势:不懂,求助,懂了。老师结束课堂之后,根据学生的手势,就可以大概了解他们对本节课内容的掌握程度,基于此,再作出新的决策。标签法,有这样四种图形,每一种会引起学生的反思,但是回答的指向...
...小学教师是一个不能凭真本事吃饭的行业吗?我把作业和考试变了样!
我把作业和考试变了样!据济南时报消息,有家长反映“儿子被班主任多次殴打致残”(www.e993.com)2024年8月13日。而校方则称,经过警方调查,未发现老师殴打学生证据,家长是校闹。陕西省汉中市城固县衡水实验学校是2020年建立起来的民办小学。据学生家长反映,孩子今年10岁,10月份开学后,班主任和宿管主任对孩子进行多次殴打,导致孩子腿部及胯部受伤。
高考后才明白的那些事
高考,可能是人生最后一次有标准答案的考试。尽管大学中也有考试,但这些考试并不直接指向你的下一个目标;大学毕业后也还有考试,但那些考试有了更多成人世界的逻辑。当我的人生进入下一个阶段,失去了标准答案,我曾一度彷徨过。尤其是,我在大学学的还是人文学科,老师最喜欢让我们做的事情就是讨论。讨论往往没有孰是...
省质检后怎样复习? 听听名师怎么说
生物:反思自己的知识掌握情况讲课老师:张兴宇(福州一中生物教研组组长)从试卷来看,省质检注重基础,着重考查核心主干知识和实验探究,对这几个方面考生应该重点关注。基础知识要扎实、全面地掌握。实验题的解题技巧是提高关键,例如,明确实验目的、分析实验原理、控制自变量、检测因变量、排除无关变量等。
高三一模后该如何复习?各科攻略来了!
1、知识抓住重点:经过了一模考试之后,希望考生对自己有漏洞的知识点进行针对地复习,一些考察频率较高的知识应该重点注意。但是,不要做偏、怪、难的习题,应该以基础为主,了解知识的本质和常见的题目条件,便于分析解决问题;2、计算、过程不可忽视:理科数学中,计算量不会像文科下降那么明显,所以关注一些常见的计算和...
面对ChatGPT的挑战,教育怎么办?中小学教师ChatGPT的23种用法
例如。学生可以向ChatGPT提交一份论文草稿,并收到关于写作风格、组织和语法的反馈。学生可以要求ChatGPT帮助他们写一首诗,并收到押韵词的建议和扩展诗的想法。之后,学生在这个基础上进行完善、修改、润色,甚至,在自己完成之后,再返回给ChatGPT,请其进一步审定润色和修改。