复旦新书丨张均新著《中国当代文学研究方法》出版

然而,很多学者缺乏对这个问题的反思,对于权力体系所派生的学术分工机制浑然不察,甘于经营“自己的园地”,并且认为是在“填补空白”——研究越来越小,范围越来越窄,到最后必然会觉得没什么可做的了,只有在对于“学科危机”的感慨中念兹在兹于新的“学术生长点”。如果没有对于“改革”时代所生产的学术状态总体性的...

特色项目 | 法学生的“翻转校园记”——为什么选择北大-港大法学...

总比没有勇气尝试要好。”她回忆自己第一次上课时很不适应,因为周围港大同学的英文都特别好,而内地学子从小鲜有接触这种英文环境的机会,两相比较觉得香港同学无论英语思维、法律知识还是表达能力都十分出色,也非常有自信。

学校思政课建设里程碑式的跨越

第二,“价值性和知识性相统一”[4],强调思政课重在塑造学生的价值观,但同时也不能忽视知识的传授。这一原则要求思政课教师将知识传授与价值观引导相结合,让学生在学习知识的同时深刻理解其中蕴含的价值观,从而实现价值性与知识性相统一。第三,“建设性和批判性相统一”[5],强调思政课教学既要传导主流意识形态,...

合肥工业大学:建优建强大思政课 倾心培育工科卓越人才

开展“专题聚焦”“难点研讨”“同课异构”等深度备课交流,分析研判学生学情、剖析研究教学内容、搜集建立教学资源素材、整体思考教学设计、全程反思与关注教学过程再优化,在教育部下发通用课件的基础上,联系本地、本校实际和不同专业学生特点,充分考虑大中小思政课一体化推进实际,对教学课件进行进一步改进完善,着力提升...

北大课堂|大学作业怎么写?看看北大同学的作业!

事实上,这种“乱入”的感觉反而减轻了我们的心理压力:与其思考有哪些知识还不会,不如尽早开始行动。我们以极高的效率完成了任务分工,并将分配好的资料发给对应同学。随后,所有同学用将近一天半时间,每人完成了平均约80页资料的整理,再由专职制作PPT的同学将所有整理结果浓缩为54张幻灯片。虽然最终在课上展示时由于...

...召开“中华优秀传统文化概论”课程教育教学研讨与经验总结交流会

黄河科技学院“中华优秀传统文化概论”课已经开设了两个学期,为研讨和交流教育教学经验,探讨和改进教育教学中存在问题,以便进一步改进下一学期的教学工作;同时也为了配合学校教师能力和作风建设年活动的开展,8月29日,中华优秀传统文化概论教研室举办“中华优秀传统文化概论”课教育教学研讨与经验总结交流会,会议采用线上...

2020《网络传播概论》课程总结:佳文篇篇,收获满满!

热爱和了解是写作的基础,写自己愿意写的内容,才更能用一颗真心去对待它。微信公众号这样的新媒体上的写作,让我们能接触到更具实践性的写作,与平时的作业论文相比,它更注重互动性与创新性,因此同学们可以大胆尝试,用更多的可能性去展示自己的想法。理论与实践的结合多多思考,将课堂上所学的理论知识与实际生活中...

洪瑞祥|教育戏剧的反思:特性、嬗变及本土化争议

教育戏剧的反思:特性、嬗变及本土化争议洪瑞祥内容摘要:教育戏剧源于西方,当前中国学者对其的理解和使用还存在一定混乱与争议。梳理和反思教育戏剧有利于本土相关研究的发展。教育戏剧的特性主要体现在戏剧结构的融入、主客体与环境的融合,以及群体实践的强调三方面;其嬗变主要经历实践的尝试、经验的抽象、实践的普及、...

...融合三维度“集中式”综合实训平台管理与运行赴美培训团组总结

整个课程设置以商务为主,强调基础知识,重视学生各方面的基础训练;技术类课程旨在帮助学生理解其在商务中的作用与地位:课程设置中的专业选修课则充分体现了商务与技术的融合,表现了电子商务专业的学科交叉性的特点。除此之外,华盛顿州立大学开设的电子商务课程中与人有关的课程至少有两门:消费者行为、沟通研究或人的...

优化课堂教学 提升思政课学习实效

经过改革,学生能够慢慢形成课前预习课程内容、课上积极参与学习和课下反思课堂所学的良好习惯,改变了以往“考前突击学习,考后基本忘光”的学习状态,教学团队也能够及时掌握学生的学习情况,学生课堂学习效率大大提高,学习质量明显改善,学习能力显著提升。(毕松王庆忠秦相平)...