济钢高中:“一日一研”,幸福教育新动能
在“一日一研”标准中,记者看到,整个活动的内容与流程非常明晰:活动时间以备课组为单位开展,组内教师全员参加,活动要求做到“三定四研五环节”,“三定”为定地点、定内容、定主备人;“四研”为教的研究、学的研究、练的研究、评的研究;“五环节”为自备环节、研备环节、复备环节、反思环节、整理环节。有...
教师风采——以“礼爱”为底色,让“五育”有温度
开展主题活动,培养特色活动,打造“三个最美”。鼓励微笑生活、礼貌待人的孩子争当“最美学生”;鼓励关心家庭、关心集体的家长成为“最美家长”;激励提升内涵、品质的教师成为“最美教师”。三、全员参与,让“三观”(成长、成才、成功)有形成从深化“课堂革命”,到助力“双减”政策落地,学校完善了“三成”课...
郭绍青:聚焦国家中小学智慧教育平台在教育中的稳定应用模式
教师根据集体形成的教学方案进行个性化完善,开展教学实验,进行教学反思,校本研修活动发挥了全过程、可视化的研修评价功能,有针对性地解决日常教学中出现的问题。三、平台支持课后服务的应用模式“双减”政策的实施减去了学生重复性、低质量和超前的学习任务,但“双减”后需要“双加”,增加学生差异化、个性化的学习任务,...
浙江印发义务教育学校课程建设指导意见
建立课程实施评估制度,对国家课程、地方课程的实施质量和校本课程开发开设情况进行评估、反馈、指导。校本课程设置要坚持“凡设必审”原则,每门校本课程须通过校级审议,核准后才能实施。探索完善学生发展指导制度、选课走班制度和课程管理制度,在课程实施过程中引导学生增强自我管理、自我反思、自主成长的意识与能力。...
南安市开展2016年小学校本课程专题研讨活动
大家认为,第三实验小学在校本课程开发实施方面能科学规划、有效评价,突破校本课程实施难点,其经验值得学习借鉴。??会议对第三实验小学在校本课程开发实施管理方面所取得的成效作了充分的肯定,同时对我市小学校本课程今后努力的方向提出指导性的意见。会议要求各单位要在今年秋季举行相应的活动。
成都中小学综合实践活动课程实施方案解读
人民网成都9月8日电据成都市教育局官方微信平台消息,为全面贯彻党的教育方针,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人、五育并举中的重要作用,近日,成都市教育局印发了《成都市中小学综合实践活动课程实施方案》,从课程性质、课程目标、课程内容、活动方式、课时安排、课程实施、...
南充市嘉陵区实验小学第二届“全员课堂教学大练兵活动”:一年级...
所有执教老师对自己的执教内容的课标解读、教材内容分析、学情分析、教学设计、教学方法、执教后的反思等方面进行阐述。年级组中心议课员针对自己评议的课中肯提出意见和建议。最后,王润芝副校长对年级组大练兵活动进行小结,并重点针对一年级识字写字教学提出了建议和要求。本次教学大练兵活动真正成为了老师们提升自己...
...培养实践——北京市朝阳区中学生生物模型设计与制作评比展示活动
●是否引入生物模型设计与制作展评活动。●是否有以生物模型为对象的教育成果,如校本教材、校本课程、生物社团、社团课程、科技文化节等。活动效果角度●参与学校、学生、教师的整体规模数量。●各校综合成果规模数量。●活动影响力,包括活动受邀展示的平台、媒体宣传、师生满意度等。
2022年度全国教书育人楷模候选人事迹简介
他研发“砺新课程”体系,推动“摔跤进课堂”,构建了“1+3+N”校本课程选修模式,创新开展乡村学校体育活动。他坚持“五育并举”“以体育人”,满足师生个性化需求,累计为省市级体校输送100多名优秀摔跤运动员,所教学生获得400多枚奖牌。曾获首届全国双十佳中小学体育教师、江西省青少年体育工作先进个人等荣誉。
自制实验道具走红,乡村科学教师张建涛:学生期望是我最大的动力
“我给一至三年级的学生准备了50个实验活动方案,四至六年级也是50个。”张建涛将一共编写100个实验,打造学校科学课校本课程,“今年五一之后,我也要开始带团队了。到时候就拿着我这100个实验活动方案,带着老师们一起做实验。”照本宣科式教学、缺乏专职师资力量……这是不少乡村学校面临的难题。