优秀的板书设计长这样(附案例及设计意图)
2024年5月3日 - 腾讯新闻
设计意图本节课是在学生已经直观认识圆的基础上,掌握圆规画圆方法,引导学生进一步认识圆的圆心、半径和直径,探索并发现圆的基本特征。因此,本课板书设计需简明扼要、条理分明、布局合理,把知识的重难点鲜明展示在学生眼前,加深学生的印象。(约分)设计意图约分有两个关键点,一是约分的依据,即运用分数的...
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最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
2020年8月28日 - 网易
为了突破这一难点,我设计了几个环节循序渐进:1、学生掌握了画圆的方法后,紧接着利用板书中的圆让他们准确理解数学概念:圆内、圆外、圆上三个名称。进而理解圆上有无数个“点”、“圆心到圆上任意一点的距离都相等”,这部分内容教材里没有安排,但通过课堂实践发现补充这一内容对圆的概念的认识起到了很好的铺垫...
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