十分笃定地告诉大家:不管教材怎么改,英语这么学没错
金字塔思维导图在这样的形式下,孩子不仅在练习中,真正把重点单词和句型用起来,更加关键的是,也是在锻炼思维。在原版的英文启蒙读物中也能看到这样的例子,比如刚刚引进国内的《海尼曼》分级读物也在练习中体现了读完一本故事后,把英语“用起来”的学习方式:来自《海尼曼》分级阅读伴读手册-阅读策略语言是思维的反...
蔡章兵英语学习法:八字理念、九字真经与三大绝招的深度解析
奇速英语思维导图故事记单词特色优势:利用思维导图将单词群进行记忆,通过故事串联单词,提高记忆效率。同时,遵循英语单词的音形义结合规律,使记忆更加牢固。蔡章兵奇速英语思维导图记单词方法,是一种创新的单词记忆模式。它打破了传统的单词记忆方式,不再依赖于简单的重复和机械的记忆。相反,它结合了思维导图这一强大...
三年级新版英语逼疯家长和孩子!难道还要课外补?到底该怎么学?
看句子理解意思,形成思维导图,用自己喜欢的方式在纸上记录下来,先看着纸背诵,再逐步脱离背诵,有框架感,背诵也很简单。比如,根据发音记单词。英语是拼音文字,每个字母都有自己的发音,课本也在教授发音方法,一定好好利用现成的资源。根据学到的发音规则边拼边记,逐渐进化到一说到读音就能写出单词的程度。把枯燥无...
坚持7年, 我把鸡娃英语大业"外包"给美国老师, 如今初中女儿几乎次...
比如,每个单元有WritingProject写作任务:要求孩子画思维导图,写英文作文。3、单词会来回滚动,课外很省妈。上完课不用课外复习,靠课堂上滚动复习,单词也就慢慢记下来了。VIPKID上课流程:每个单元最后一节课,会有一次WritingProject的写作任务孩子的VIPKID课程,我们从3年级开始坚持了7年,直到中考结束。(他们家...
《用思维导图学英语》亮相第32届全国图书交易博览会
《用思维导图学英语》由两位在思维导图领域极富经验的教师刘艳老师和李兴珠老师共同创作而成。(主办方供图,央广网发)刘艳老师是亚洲首位思维导图锦标赛“世界总冠军”、现任世界思维导图锦标赛中国区总裁长、连续三届思维导图世锦赛国家队总教练。
中考英语题型变化大,强调在阅读和情境中应用
特别是今年出了一个用思维导图写概况的题,题分值为6分,感觉挺难的(www.e993.com)2024年9月21日。李沧区实验初中程同学做得比较快,提前交了卷,他也评价说,英语考题整体难度感觉比平常难,阅读理解48题根据文章内容写思维导图这种考法比较新,前面的选择题根据三篇短文来选择,感觉也挺新。其他学校的几位考生也普遍反映题型变化大,普遍偏...
初中英语作文如何提升?这些方法和策略你必须要知道!
一篇好的英语作文,需要有清晰的组织结构。通常包括引言、正文和结尾三个部分。教师和家长可以通过提供写作模板和范文,帮助学生掌握如何构建段落、如何过渡和衔接思路。此外,教授学生如何使用提纲或思维导图来组织文章结构也是非常有益的。家长最关心的莫过于孩子的成绩,都希望通过中考的选拔,读高中,考大学。家长最...
英语单科140分,她的笔记被学弟学妹“疯抢”
思维导图也是文科学习中值得推荐的方法,历史导图不是简单罗列标题而是寻找事件之间千丝万缕的联系,而政治则是通过课本大小标题搭建框架。”“我的作息很规律,所以每天在学校学习效率都很高,我几乎不熬夜,每天晚上11点睡,早上5点半起床。”当谈到学习过程中遇到的困难时,黄语嫣告诉记者,“我一直不太擅长数学,...
中学英语课怎么上 看五百多名英语教师“同上一堂课”
随后,在初中组的课例展示上,重庆市第六十六中学的英语教师樊欣灵、重庆第二外国语学校英语教师罗佳琳、重庆德普外国语学校英语教师刘正远、奉节县三江初级中学英语教师唐文清围绕生活实际场景礼貌用语、自身改变、培养良好生活习惯等话题,用思维导图呈现教学目标,引导学生思考,多维度理解,大胆表达,提升解决实际问题的能力。
顶锅说一句,学校英语课时减少了,反而是孩子们的机会!
就是同步听看过的动画,儿歌,其他英语绘本,只要保持可理解输入,听得越多越好。关于英文儿歌和英文绘本。我们最终的目的,是从听读,过渡到“不听也能读”,也就是自主阅读。那就少不了一个非常有用的工具:自然拼读。在听读阶段,孩子往往能听懂“dog”的发音,但是要是光看到dog的单词,不听的话,他还是不认识...