教师职称评审

2.对所教学科具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教育教学经验丰富,业绩显著,形成一定特色。能准确地对所带班级每个学生进行述评。能熟练应用信息技术等先进教学手段进行教学。撰写1篇较高水平的反映本学科教育教学前沿的行动研究报告。3.完成规定的教育教学任务,工作量达到本校专任教师平均课时量,或完成教育主管...

事关评职称,有啥新变化?

为深入贯彻党的二十大、中央人才工作会议、省委人才工作会议精神,认真落实全国、全省人力资源社会保障工作会议有关要求,坚持围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位,持续推进职称和职业资格制度改革,加快我省专业技术人才高质量发展,现就做好2024年全省职称工作有关事项通知如下。一、推进职称和职业资格...

...厅关于做好2024年自治区技工院校教师系列职称评审申报工作的通知

申报人员线下提交材料时,技工院校教师须按隶属关系经本地区人力资源社会保障局技工院校管理部门对承担职业技能培训工作量、工学一体化工作量、取得的职业技能等级、盟市级及以上技能大师工作室工作情况、盟市级及以上技工院校各类竞赛活动参与及获奖情况等初审并出具材料真实性说明后,按规定再行提交材料;民办职业培训学校教师...

变“一把尺子衡量”为“分类多元评价”——职称评聘改革 拓宽教师...

“学校很支持我们深入一线开展科技推广工作,在制定科技推广人员评价标准时,充分考虑我们的工作属性,还把思想政治素质和师德师风表现作为科研推广型教师职称评审首要条件。”惠麦侠说。在西北农林科技大学,科研推广型教师须在本单位举行一次推广业绩汇报,评价结果达到良好以上方可参加职称评审。评价采取推广业绩展示、个人述...

与中小学教师息息相关!职称评审工作怎么做?来看最新要求

??鼓励从职业标准、技术标准、行业标准中提炼职称评审标准,将工作绩效、创新成果、解决实际问题能力等作为评价的核心内容。??根据不同学科领域特点探索建立能够识别有天赋、有潜力人才的评价标准。03合理设置论文和科研成果要求??卫生、工程、艺术、中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价...

最新通知!事关洛阳教师职称评审工作

申报人员范围:省教育厅直属普通中等专业学校及省教育厅职业教育(含成人教育)教研机构中从事教学、教研工作的符合申报资格和申报条件的在职在岗人员;具有委托资质的部门委托的符合上述条件的申报人员(www.e993.com)2024年11月12日。申报评审条件:《河南省人力资源和社会保障厅关于印发<河南省中等职业学校教师职称申报评审条件(试行)>的通知》(豫人社办...

广东省教育厅关于做好2022年度中职教师职称评审工作的通知

各有关单位,登录“广东省教师工作平台”,点击页面左侧“业务工作”栏中的“评委库管理”模块,登录后点选左侧“中职教师正高”,对已入库人员信息的更新、确认。1.重点核对、更新、补充已入库委员现所在单位、行政职务、从事教学的学科专业、证件号码、联系方式、近10年参加我省中职教师职称评审工作情况等信息,并在...

【职称评审】关于做好2023年度亳州市教师职称评审工作的通知

学校(单位)成立七人审核小组,根据岗位空缺数量和工作需要确定参加职称评审竞争推荐人选,并组织竞争推荐。审核小组应对申报教师任现职以来的师德表现、专业水平、教育教学业绩和贡献等进行全面考核,对教师职称申报材料的真实性进行鉴定,如实填写《亳州市教师职称评审学校审核材料鉴定表》(附件6)并签字盖章。

关于做好2022年度中小学教师职称评审、初次职称考核认定工作的通知

(九)民办中小学、幼儿园可参照公办中小学教师岗位结构比例设置,不低于或高于公办中小学的岗位结构比例。四、申报评审、初次考核认定工作程序(一)个人申报根据学校(单位)制定的《教师职称(职务)竞聘推荐方案》(以下简称“方案”),符合条件的申报人员,按规定程序向学校提出申请,并参加相应岗位竞聘。

关于开展2022年度淮北市中小学(幼儿园)教师职称评审工作的通知

（2）民间办学机构职称申报渠道。由用人单位按属地原则，向学校所在地县（区）教育、人社部门推荐申报。2.组织初审①学校成立由校领导（不超过3人）、专家（可跨校聘请）和骨干教师代表组成的不少于7人的评审推荐小组，对申报教师任现职以来的师德表现、专业水平、教育教学业绩和贡献等进行全面考核，对申报人提交的...