给自己画一幅肖像画,找出三个优点! 南京这位老师的期末评语别出心...
“命运不会偏袒任何人,但会眷顾一直朝着光亮不断前进的人。”“最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。”“每一个成功的人都会有一段看似默默无闻的时光,而那段时光是付出了努力却不一定能得到成果的日子,这就是‘扎根’。”“日拱一卒,终有所成;言行一致,必有回响。”……每一份评语...
高中生模仿宋徽宗瘦金体,被老师打0分,评语:不要挑战考试底线
就像一个人穿着得体更容易获得别人的尊重一样,工整清晰的字迹也能让阅卷老师更容易理解和认可学生的答案。最近还看到一个案例,一位高中生在月考中使用了一种他自创的字体,被老师戏称为“瓦片体”。这种字体就像屋檐上的瓦片一样,一片一片斜着排列在一起,导致老师完全看不清楚他在写什么。同学们也纷纷嘲笑他,说...
“AI老师”五分钟批完全班作文还写满评语,人类老师怎么看?
例如,它将"争取下一次取得心中理想的成绩"改为"争取下一次取得理想的成绩",去除了多余的修饰词,让表达更加简洁有力;将"我在路上来回走荡"改为"徘徊",一词点破心境,让情感表达更加生动形象;甚至还指出了一些与主题关联不大的段落,建议删除或加强心理描写,以突出主题。它还从内容、词语、表达三个...
老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问
首先,期末评语语言要简短精炼,一般在百字以内,用简短的文字表述学生一学期的突出表现,需要班主任认真构思,慎重下笔。其次,要考虑学生的年段特点。我在一年级上册的寄语大部分是儿歌的形式,学生会读,能读,在朗读中看到老师眼中的自己。我一般是写三四句儿歌,再画一个大拇指、笑脸、五星之类的图案,显得生动活泼。
走心的期末评语 老师为每个孩子画画写诗
38名同学,要想出38句评语,还得结合孩子们的名字。王老师坦言,整个构思过程还是有相当难度的:“一是(评语)要尽量和孩子的名字深度结合,二是要结合孩子的性格特点,以及平时的兴趣爱好等等,总之都是希望能够真正鼓励孩子又不落俗套。”王老师回忆,38段评语,38幅画,边写边画,边画边写,前前后后一共花了十几天,有...
“全班最差你是孤立吗?”老师怒写侮辱评语,网友:家长问题更大
在这起老师侮辱评语事件中,我们看到了一边是家长和网友们对老师行为的愤怒,一边是部分网友对家长责任的指责(www.e993.com)2024年7月24日。然而,在教育责任的分配中,我们不能简单地将责任归咎于一方,而是要从家校共育的角度去思考。教育是一个系统工程,需要家长、教师和社会各方共同努力。只有在家校共同育人的合作下,孩子们才能得到更好的...
老师很走心,“私人订制”期末评语“玩”出新花样
在宿迁市豫新小学二(1)班班主任胡欢的办公桌上,记者看到了一叠红色的学生手册,每一本学生手册里面都写满了老师对学生每个学期的评语,“一智一笑,可爱容颜,一言一行,礼貌可见。”记者发现,与往年不同,班主任胡欢选择用小古文和插画的方式给学生写评语。宿迁市豫新小学二(1)班班主任胡欢说:“因为现在带的是低...
“你是孤儿吗”,老师批作业写侮辱性评语?校方回应
被举报写下评语的老师确系该校教师10月24日下午,记者联系到襄阳市诸葛亮中学办公室一名工作人员。该工作人员回应,学校原名为襄阳市三十二中学。这样的表达方式确实存在问题。该校将会调查此事,如有这种情况,将会约谈这名老师。网友评论为人师者传道授业解惑是天职...
创意满满!老师为一年级新生定制龙年专属评语
小学一年级新生的第一个学期评语怎么打?湖南长沙市天心区仰天湖桂花坪小学一年级的成一凡老师可费了一番心思,她结合即将到来的龙年,巧妙地将对联融入评语之中,写出了一份份带龙文化的对联学期评语,并配上生动活泼的45条卡通龙!成一凡老师说,创作这些好看好玩的评语主要是让才进入校园的一年级新生有个深刻的印象,...
老师批作业写侮辱性评语“你是孤儿吗”?校方回应:将会调查此事
10月23日,有网友发文称,湖北襄阳市诸葛亮中学(原襄阳市三十二中学)七年级一位老师在批改作业时,给学生写下评语“全班最差,你是孤儿吗?没人管吗?”对此,襄阳市诸葛亮中学办公室工作人员回应,该校将会调查此事,如有这种情况,将会约谈这名老师,这样的表达方式确实存在问题。