童书·新书|我到底在哪里呢
孙建江著,空西瓜、锅一菌绘,九久读书人|人民文学出版社这是一套蕴含东方“说话”谋略的微寓言作品集,多数收录的是一句话寓言。作者孙建江擅长借“题”发挥,寓“物”而言,正话反说,反话正说,自言自语,自问自答,语言游戏常常能道出人生哲学的“言外之意”。《我到底在哪里呢》[日]吉竹伸介著,毛...
淬炼真功显匠心 | 西安藤信学校第二届智慧课堂教学大赛(四)
西班牙语教师肖雨含(Jolene)执教自然拼读课LaletraP在教学中,通过游戏引导学生利用已掌握的知识拼读出含有papepipopu的单词和句子,老师用丰富的肢体语言启发学生思考,拓展词汇量,提高口语表达能力,达到了西班牙语教学口语化的目标。劳动老师高婷执教《小灯笼的聚会》本节课通过使用扭扭棒制作小灯笼,培养...
聚焦学习任务 落实核心素养:峨眉三小生·创课堂课研讨周英语研讨
欢快活泼的歌曲之后,李老师以“Areyouhungry?”创设语境导入新知,立足课标依托文本,巧设疑问激活思维,教学思路清晰明了,活动设计层层推进:开篇以问促听,听音选择;跟着以问促思,精研文本;荒岛求生,体现团队合作精神的游戏活动更是把教学推向高潮。娓娓动听的自然拼读语音教学,中西生日文化的细小差异,小组竞争的激励机...
学自然拼读,这套绘本最给力,上万的课程用它就搞定(文末有福利)
在第一册中,分别学完四个字母的发音后,孙老师又讲了一个故事,这个故事围绕单词apple,banana,cat和dog展开,最后还有配套的练习歌曲,让孩子们在练习拼读的同时拓展词汇量。Level2主要是让小朋友掌握5个元音字母的基本发音,包括8~11册,黄色封面。比如,在第8册中,孙瑞玲老师先介绍了五个元音字母,然后详细讲解了...
他是当之无愧的华人英语教父,帮农村小妹逆袭顶尖外语大学,教孙女...
她是怎么学英语的呢?基本上就是在英文的旁边标注汉字,比如“goodmorrning”就是“古德猫林”。打开网易新闻查看精彩图片没有方法,再怎么努力也是徒劳,虽然她很用功,但是按这种方法记单词,却总是记不住。一次偶然的机会,她看到了赖世雄老师的音标拼读法。
书单|近八年精华都在这里了:六岁以上学龄图书分享
在准备读这本书前,建议大家应该先找一个安静的角落,然后轻轻地读出来(www.e993.com)2024年10月22日。这是一个关于“等待”的故事,等待的智慧其实就是对大自然法则的尊重、认识和顺应。在当今我们这个快节奏的时代,不少父母急功近利的把孩子成长的起跑线提前再提前,但是安对待自己种子不慌不忙,静待花开的智慧似乎才是拨动我们心弦的。
沈阳女教师29段课堂录音曝光 连骂女生7句臭不要脸
记者:但是家长给我们提供有近30条这样的录音,对此你怎么解释?孙老师:30条?怎么能呢?这开学才多长时间啊?我觉得我没有像你说的这么频繁,这种说法有点夸大其词了。记者:考虑过这么做对孩子会有什么影响吗?孙老师:之前学校有过一次检查,对孩子的文明礼貌、学习什么的要求都比较严,我可能比较急躁,说话不太注意...