阎步克:大学四年,可能是塑造思维方式和价值观的最后一个阶段了
最近在网上看到一段话,大意是说:一个群体的特征,是其内在的组织结构及观念架构决定的;“群体特征”是抽象概念,与任何具象的个体都无关。这就是另一种思维,系统的、整体的、结构性的思维。我的研究方向是古代制度史,比起研究政治、研究文化的人,更需要这种结构性思维。我进了历史学系,但学生时代也浏览过政治学...
广发基金程琨:价值投资是螺旋向上的,认知深度是护城河
体现在组合管理上,我采用了比较保守的策略——在认知不够全面的情况下,出于对投资业绩的保护,我选了很多便宜的公司,持仓也相对分散。2013年,A股高估值股票调整,我的策略表现还不错,但随着移动互联网泡沫爆发,我在2015年遇到了投资生涯的第一次挑战。券商中国记者:2015年市场经历了大幅波动,当时你是怎么应对的?...
教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!
(2)任务难度越高,最佳动机水平越低;任务难度越低,最佳动机水平越高。(3)动机水平和学习效果之间呈倒U形关系。记忆技巧:按照维度总结记忆2.简述自我效能感的影响因素。(1)直接经验(成败经验);(2)替代性学习经验;(3)言语劝说;(4)情绪唤醒记忆口诀:肢体言情第十章学习与学习理论1.加涅关于学习...
在这一点中国与西方形成最鲜明对比,中国何以做到?
我认为一个单一政治组织是有风险的,因为这个组织的上层并不是生来就知道这个世界的真相,他们对这个世界的认知水平取决于他们从社会各个角落学习知识的能力。所以我认为一个列宁主义政党并不天然具备内在的有效执政的能力,也许它可以参与政治竞争,但它并不具有内在的管理国家的优势。一旦这个政党堵住自己的耳朵,那么它就...
与善同行 拒绝校园霸凌 鄂州十八万名师生聆听“开学安全第一课”|...
二是青春期孩子或者是小学生和中学生,不同年龄段的心理特征解析。三是青少年校园霸凌的原因以及应对。四是“家校社医”联合共筑心理健康防线,其实现在不仅是“家校社医”,还要加上“家校社医警”。今天非常感动,鄂州市委政法委和鄂州市公安局的领导也来到了现场,一起为今天这堂讲座活动增光添彩,增加力量。
以文化人 培根铸魂 以评促学 厚植素养!2024年高考英语(北京卷...
2024年高考英语试题所用素材均来自外文期刊,语言地道,经过适当改编后,符合中学生的语言和认知水平(www.e993.com)2024年10月20日。从题材来看,话题丰富,视角新颖,包括社会美德、前沿科技、自立合作、家国情怀等内容,涵盖了人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境,契合了北京考生视野宽、知识面广的特点。从体裁来看,试题所用素材涵盖了应用文、记叙...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
一、立足思维课堂,抓好高阶思维培养(一)推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶密云一小近些年来持续推进课堂教学变革,基于拔尖创新人才发展的需要,构建了互动互赏互促的课堂教学体系,强调学生在语言交流、成果展示、实践探索的互动中提升思维水平,关注学生在借鉴生成的基础上、学会站在他人肩膀上发展思维。
吴伯凡:竞争力来自爱,而不是AI
这是由机器的特性决定的。第二,机器2.0和3.0时代在机器2.0和3.0时代,机器已经能够识别并理解用户的意愿和任务,通过自然语言交互甚至意念操作,机器能够自动执行指令。这种智能化的服务模式,让用户能够享受到如同皇帝般的待遇。这种智能化、自动化的服务,将成为未来社会的常态。②人机融合的历程第一,工具到...
两会教育提案汇总:高校教育、科技教育、教师减负、心理教育成热门
加强高校运筹思维通识教育,增设人工智能技术教学全国政协委员、成都市政协副主席、四川大学杰出教授徐玖平认为,运筹思维作为一种系统性的方法和思维方式,可以帮助学生规划人生的路径、提升处事的能力,是数智时代大学生应该具备的基本素养,也是本科教育需要重点关注的通识素养之一。目前我国高校运筹思维通识教育指导政策不足...
万伟:大概念视野下的教师教学行为改变
在具体教学中,教师可以运用大概念进行教学目标的层级叙写,提升目标的指导性;用大概念来进行课程开发与设计,提升教学内容的深度;绘制学科知识结构图,提升师生对学科的整体认知水平;通过显性模型建构,让隐性“专家思维”更容易迁移;运用SOLO理论进行评价任务、作业的设计,考查学生大概念的掌握程度。