小奥学习中一个重要却容易被忽视的问题
第二,是没有严师抠细节。别看胖宝的小奥习题放飞没有过程,校内的作业他可不敢有任何的放肆,甚至要交给学校老师的作业,竖式的横线都是用尺来画的。那是因为他学校的数学老师对于作业非常严格,书写要求有规范,也不许跳步。相反,在机构学小奥,老师都是讲课为主,会把习题过程和答案留给家长,没有人狠抓细节。而作...
龙腾虎跃过大年,邀您一起晒出幸福年味~
(二)未成年人组(18岁以下)第一类:微视频内容:围绕“晒出幸福年味”主题创作微视频,以单人或家庭等方式参与拍摄。要求:统一为MP4格式,横竖版皆可,原始画质,时长不超过1分钟,镜头平稳,画质、收音清晰完整。第二类:文艺作品内容:围绕龙年春节主题,创作书法和绘画作品。要求:书法作品一律为竖式,草书和篆书需...
三年级数学:列竖式计算16×18(要进位)
2021-01-2920:35:58四夕老师成长课0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败
人教版数学1-3年级下册【第18课】图文讲解
1.列竖式计算。54×14=45×30=26×18=17×26=39×39=46×38=2.小华每分钟能录入26个字,求22分钟可以录入多少字,列式计算为()。3.粮店今天卖出面粉75千克,卖出大米的质量是面粉的14倍。粮店今天卖出大米多少千克?4.邮局出售某种纪念邮票,每套38元,今天一共售出65套。一共获得多少元钱?答...
期末总复习来了!十大易错题五年级复习高效成绩好!
错因分析由于受竖式的影响,不少同学错误写出余数是1。思路点拨首先我们可以根据商×除数余数=被除数,反之,被除数-商×除数=余数,2.56-17×0.15=0.01,求出余数是0.01。我们再来看看列竖式计算如何得出余数,竖式如下:计算时,我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15,这样就转化成除数是整...
二年级数学第二单元测试题,老师:考得咋样就看计算能力!附试卷
二年级数学第二单元是100以内的加法和减法,这个单元的学习就尤其重视计算,口算和竖式计算都是学习重点,同学们要掌握好(www.e993.com)2024年9月21日。首先就是在平时的计算练习中,有意识地去提高计算速度和计算准确率,在这里还要提醒同学们做计算题的时候一定要仔细,看清题目,有的同学在草稿纸上计算的时候,会出现抄错题的现象,导致出错,所以同...
教孩子100以内退位减法速算方法——不用草算、不用列竖式
??38-19=19分析:先个位减个位,8-9减不开时,38可以分成20和18,18-9用第一节教大家的方法等于9;再用十位减十位,20-10=10,最后10+9=19。??76-58=18分析:先个位减个位,6-8减不开时,76可以分成60和16,16-8用第一节教大家的方法等于8;再用十位减十位,60-50=10,最后10+8=18。
送!1—6年级口算、竖式计算、脱式计算、混合运算、列式计算专项...
(18)25与240的积减1000,差是多少?五年级1、一个数的3.6倍和它的8.4倍的和是48,这个数是多少?2、一个数的8倍比它的3倍多75.5,求这个数。3、3.46与2.7的积加上4.08,和是多少?4、3.8与13.2的和乘3.2,积是多少?5、8.45与18的积除以0.9,商是多少?
江门市人民政府关于颁发2016年度江门市科学技术奖的通报 江府...
2016年,我市各级、各有关部门和广大科技工作者认真贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,按照《中共江门市委江门市人民政府关于实施创新驱动战略加快创新型城市建设的意见》(江发〔2015〕2号),大力实施科技兴市战略,努力推进科学技术自主创新,科技工作取得了较好成绩,涌现出一批科学技术新成果...
泰政字〔2016〕55号泰安市人民政府关于2016年度泰安市专利奖励的...
为深入实施创新驱动发展战略和国家知识产权战略,进一步调动社会各界发明创造的积极性,提高技术创新和专利保护水平,推动自主知识产权技术的应用,促进科技进步与经济社会发展,根据《泰安市专利奖励办法》,经市专利奖评审委员会审议,市政府决定:授予“高强度汽车传动轴管双道次W弯曲组合成型工艺”等5项专利技术项目2016年泰安...