西安电机厂子弟学校四年级语文现代诗单元作业设计案例
1.初步了解现代诗的特点。2.体会诗歌表达的情感。3.进一步提高学生欣赏诗歌的能力。作业内容:通过阅读报纸、杂志、书籍等方式收集现代诗,自创现代诗,合编小诗集,举办现代诗朗诵会。案例分析:“诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。”在冰心奶奶的《繁星》中我们读懂了母爱与童真;艾青先生的《绿》让我们进入了...
部编四年级上册语文第3课《现代诗二首》习题精选
三、圆滚滚绿油油金灿灿红扑扑蓝湛湛香喷喷四、萝螺罗逻伟委苇违占战站栈五、巛8Cchao鸟巢雨13Bba霸占六、略。七、×√×打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片
四年级语文上册03 :《现代诗二首》课堂笔记、微课视频、教材分析...
四年级语文上册03:《现代诗二首》微课视频:知识点教材分析:《秋晚的江上》描写了秋江傍晚,余晖浸染的绚丽荣景。《花牛歌》则描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。两位诗人通过优美的文字、独特的意境,带给我们生动的画面和美的感受。《秋晚的江上》是刘大白1923年的作品,在格律上仍有旧诗词的痕迹...
期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习
(1)文中的省略号省略了,请接着往下写一句:照亮了方方的池塘,照亮了飘香的果园。(2)作者通过描写月、山、树、路等景象,寥寥几笔便勾画出一幅静谧而美好的山村月夜图。(3)句中连续出现的“照亮了”,让我们跟随作者的目光欣赏了月光下的点苍山、月光下的大青树、月光下的大道和小路。这种修辞手法叫排比。
广东省侨界作家联合会羊城诗社创作基地父亲节来稿精选(现代诗)
有现代诗和散文发表在《星星诗刊》《诗选刊》《上海诗人》《青年文学家》《人民日报.海外版》《广州文艺》《广东电视周报》等报刊杂志及各种微信平台,著有诗集《花上童年》。现居广州。3.父亲一辈子没抓住我(外一首)文/周振伦小时候我偷摘邻家桃子邻家状告父亲父亲丢下牛和犁扬着鞭子来到树下...
因为爱与欣赏,这位班主任把期末评语写成了诗!
把四年级下期的期末评语写成自由诗并非偶然(www.e993.com)2024年10月16日。从一年级开始,邓丹娜就用打油诗书写孩子们的期末评语,根据孩子们的识字量、阅读理解能力等学业水平,不断调整诗歌的内容和形式,并结合孩子们的心智成长,引导孩子们在打牢语文基础的同时学会赏诗写诗。“诗词是最优美的汉语,也是最生动的国学。”邓丹娜喜欢国学,崇尚经典,她还...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《三月桃花水》是四年级下册的第一单元的第四篇课文,这是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。教学重点:培养学生比较阅读的能力,让学生在熟读成诵中,理解课文的意境,积累语言、提高表达能力。教学难点:引导学生展开想象,让...
部编版四年级语文上册第三课《现代诗二首》知识点+图文解析+练习...
1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?“鸟几”代表人,“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始,鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行,面当完成任务(抖落斜阳...
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
第四单元:他了尝试用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。(通过人物“细节描写”表现内心)第五单元:形形色色的人选择典型的事例来表现一个人的特点。(典型事例)六上第八单元:有你,真好...
资深教师“炮轰”小学语文教材:让孩子长年游荡在假货市场
一年级《春夏秋冬》;二年级《找春天》;三年级《秋天的雨》;四年级《三月桃花水》;五年级《四季之美》;六年级《夏天里的成长》。各位,如果你是一个小学生,你是否愿意每一年都读这些“风花雪月”的文章呢?我们真的想让我们的下一代变成这样的“风花雪月”吗?