帮扶指导有力度有温度 四川全力促进高校重点群体毕业生就业
各高校对重点群体毕业生实施“一人一档”“一人一策”精准服务,认真落实就业帮扶“3个3”工作要求,即开展3次谈话、推荐3个岗位、组织参加3次招聘活动,切实做到优先提供指导服务、优先推荐就业岗位、优先开展就业培训。在成都医学院,临床医学系的专职辅导员王婷和周炬,为困难毕业生量身定制了“有谈话、有温暖、有推荐...
...思政内容】学生就业出现就业与二战的双重避趋冲突,辅导员如何...
在第一次谈话结束后,辅导员要与学生周边的家长、同学再度进行专门沟通,精准掌握学生的近期想法、情况和考虑,待资料掌握齐备并综合分析后,再次与学生进行谈话,了解最新的动向与想法。如果学生其实已经有了答案,只是仍存在不甘心而找辅导员帮扶的话,则要针对其目前选择的进展情况、问题困难进行细致帮助。如果学生对于上一...
...通过谈心走进00后内心,“闪闪发光”的姗姗姐想做一辈子辅导员
”从早上开始,湖北工业大学计算机学院辅导员于姗姗的QQ总是响个不停,而她会认真地回复每名学生的消息,尽力帮助他们解决问题。自2013年进入湖北工业大学以来,于姗姗加入了402个学生群,与3054名学生成为QQ好友,通过谈心谈话和网络思政的方式,走进00后内心。同时,她也借志愿服务,让在学业上迷路的学生找到适合自己...
有力度有温度,四川高校做好重点群体毕业生就业工作
各高校对重点群体毕业生实施“一人一档”“一人一策”精准服务,认真落实就业帮扶“3个3”工作要求,即开展3次谈话、推荐3个岗位、组织参加3次招聘活动,切实做到优先提供指导服务、优先推荐就业岗位,优先开展就业培训。在成都医学院,临床医学系的专职辅导员王婷和周炬,为困难毕业生量身定制了“有谈话、有温暖、有推...
辅导员说 | 基于心理普测的高校大学生心理健康状况调查与分析研究...
因此,无论是思政课教师、辅导员、班主任还是行政管理人员和学生家长,在进行心理育人时,要加强人文关怀,做学生热情的知心人。新时代的大学生心理问题的产生原因错综复杂,要真正解决学生的问题需要多部门的合作协同解决,才能提高心理育人效力。3重视谈心谈话,分层分类形成长效机制...
“四个适应”为高质量就业保驾护航
就业帮扶的首要问题是先确定帮扶对象,开展就业“治未病”工作(www.e993.com)2024年7月4日。学校根据在校表现与就业情况的关联,给出包括“自律性差”“考试挂科”等13个“就业预警”,提醒辅导员重点关注可能出现就业问题的学生。其次,明确具体帮扶内容,制定可量化的“123”帮扶指标,即“1个不落下”的帮扶原则、辅导员和专任教师“2人组合指导”...
韶关学院 “一站式”学生社区打开育人新空间
一站“职”达,助推“家门口”就业。前不久,韶关学院商学院打造小而精的招聘会,将企业引入紫薇苑学生社区,为学生搭起就业“金鹊桥”。学校多个二级学院依据专业特色,精准邀请相关企业到学生社区开招聘会,让学生走出宿舍就能享受“一站式”求职指导服务,享受全链条、有温度、精准化的就业帮扶。
西安工业大学:精准帮扶的几种样本
辅导员与就业困难学生结成帮扶小组,专业老师为择业就业准备技能技巧,学院领导寻访合适企业达成就业合作……西安工业大学团委抓住毕业生就业工作关键期,为就业困难毕业生顺利就业一对一精准护航。就业门诊该校机电工程学院毕业生徐斐(化名)来自甘肃省陇西县,家中还有3个姐姐,系家庭经济困难学生。在同届其他同学基本上都已...
大学阶段,需要怎样的“家校合作”
李国龙则表示,在学生学业反馈方面,西北农林科技大学坚持每学期从严从实开展学业预警与帮扶工作,按照“一人一策”建立学业困难学生帮扶台账,辅导员和班主任逐一与学生谈心谈话,分析预警原因,疏导心理压力,配备专属帮扶团队。部分学院还依托信息化手段充分挖掘分析学生在第一课堂和第二课堂的成长数据。
...家校联动启新程 “五导强基”精准施策,用陪伴助力学生成长成才
3.定期谈话,跟进情况,持续督学,缩小“差距”。引导教育需要常态化,对于效果需要持续跟踪,目前小顾在养成良好学习习惯的同时,也能够带动周围同学共同学习,并在朝着自己定下的各个阶段性目标持续前进;同时小顾也坚持每晚高效学习,每月主动与辅导员老师汇报学习进展,讨论大学规划问题,相较于大一第一学期学习状态和精神面貌都...