安居一小召开学生心理健康测评工作会议

为系统、全面地了解学校学生心理健康状况,培养学生良好的心理素质,促进其身心和谐发展,提升学生的幸福感,10月12日,安居一小召了开2024年度学生心理健康测评工作会议。会议由学生发展中心副主任蒋电波主持,校长向文兵,各年级主任、全体班主任参加了此次会议。分管领导段晓琴详细介绍了心理普测工作的具体内容和流程,包括测...

学生心理测评系统该怎么选?

档案管理功能:能够自动建立和管理学生的心理档案,方便对学生的心理状况进行跟踪和对比分析。档案应具备良好的存储和保密功能,确保学生的个人信息和测评数据的安全。预警功能:可以快速筛查出存在心理问题风险的学生,及时发出预警提示,以便学校和老师能够及时进行干预。3、数据的安全性与隐私性:数据加密:系统应采用先进的...

滁州市琅琊区三官中心小学开展2024年秋季学期学生心理健康普测活动

本次测评内容涵盖了情绪状态、学习压力、人际关系等多个方面,全面深入地了解学生的心理状况。同学们积极配合测评工作,认真填写相关测评问卷。测评结束后,学校心理健康教师对测评数据进行了详细分析,接下来,学校将根据测评结果制定并实施个体及团体心理辅导计划,加强家校沟通,为学生的身心健康保驾护航。编辑:高林霞分享文章...

广州出台全国首部促进中小学生心理健康地方性法规

《条例》提出,学校每班每两周至少安排一课时心理健康教育课,每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。针对中小学生心理行为问题发现困难的问题,《条例》明确,学校应建立健全中小学生心理问题发现和干预处置机制;每学年对全体中小学生的心理健康状况进行普查和测评,为每位中小学生单独建立心理健康档案。家长应当通过观察孩...

“你有时是否会觉得,还是死了好?”有家长称小学生心理调查问卷太...

“我对孩子的教育问题非常重视，看完学校让孩子填写的调查问卷后，我和家人都惊呆了。”李先生说，调查问卷设置的问题大多是测量孩子心理是否健康，但有些问题没有针对中小学生身心尚不成熟的特点，问题设置得过于直白，导向非常不好，有暗示甚至教唆的不良倾向。在李先生提供的调查问卷问题中，华商报大风新闻记者注意...

全国首个学生心理健康主题研学基地在平阴启用

“在参观过程中,专家之间交流很多,大家都感觉很振奋(www.e993.com)2024年11月26日。基地规模大、内容丰富,既有专业性又有趣味性,是之前没有过的青少年心理健康教育形式。从现场孩子的体验来看,基地的形式和内容很吸引人,喜闻乐见,不管是家长还是孩子都觉得很好玩,在玩中就普及学习了心理健康知识。”10月12日上午,参观体验后的座谈会上,空军特色...

加快构建高质量学生心理健康工作体系

加强青少年灾后心理健康影响因素研究,开发本土化测评工具。坚持预防为主、关口前移,定期开展灾后青少年学生心理健康测评。建立健全“早筛查、早发现、早诊断、早干预”的预防机制,抓住灾后心理救助的关键“窗口期”,构建“系统评估、诊断筛查、监测预警、整合干预、长期随访”为一体的灾后心理救助体系建设。

河南:将心理健康列入中小学必修课

通知要求,各地教育行政部门要设立或依托相关专业机构,对本区域中小学开展心理健康测评,每年面向小学高年级、初中、高中至少开展一次心理健康测评,指导学校科学运用测评结果,及早实施精准干预,推动建立“一生一策”心理成长档案。河南提出,各学校要将心理健康课列入必修课内容,确保小学各年级每学年不少于12课时、中学不少于...

【南校区】“心”测评 “心”成长——2024年秋季学生心理健康测评...

关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》的通知中有关心理健康测评工作的相关要求,为更加系统、全面、准确地了解合肥市第四十五中学芙蓉分校学生的心理健康状况,加强学生心理危机预防和干预,培养学生良好的心理素质,促进其身心和谐发展,该校近期陆续开展了2024年秋季学生心理健康测评相关...

...从“心”出发 为爱护航——延鲁武校组织学生进行心理健康测评

测评内容全面细致,涵盖了情绪状态、学习压力、人际关系等多个方面,目的在于让孩子们全面了解自己,真诚接纳自己,通过自身努力和外因帮助,做更好的自己。心理测评工作,不仅有助于了解学生的心理健康状况,还为科学调整学生的学习状态提供有力支持,同时,它也帮助教师教练全面、客观、准确地了解学生的心理发展状况,为今后的...