初中心理手抄报怎么做
四、心灵驿站:心理健康资源为了让同学们在遇到心理困扰时能够及时找到帮助,手抄报特别设立“心灵驿站”板块,介绍校内外的心理健康资源:-学校心理咨询室:详细介绍学校心理咨询室的位置、开放时间、预约方式及服务内容,鼓励学生遇到问题时主动寻求专业帮助。-心理热线与网站:推荐一些可信赖的心理健康热线电话号码和在...
最好的小学心理健康手抄报怎么写内容简短有好看
互动环节:设置一个“心理小问答”或“心情配对游戏”,增加手抄报的互动性和趣味性,让孩子们在参与中学习和成长。四、创意布局,展现个性在布局上,可以采用分栏式、环绕式或中心发散式等多种形式,让手抄报看起来既有序又不失创意。鼓励孩子们发挥想象力,添加自己的创意元素,比如手绘边框、个性签名等,让手抄报成为...
心向阳光 健康同行——潢川县官渡中学开展心理健康手抄报评比活动
课间活动时间,同学们纷纷驻足观看,认真欣赏优秀作品的图画,仔细阅读优秀作品的文字,他们透过一张张手抄报,了解心理健康知识,明白生命的价值和意义。通过此次活动,学校感受到了同学们积极参与的热情和作品中蕴含的正能量,也听到了来自同学们向阳心灵的声音。同时,也为学校营造了一个积极向上、和谐健康的校园文化氛围。希...
肥东县白衣小学开展心理健康手抄报评比活动
为丰富学生的课余生活,更好普及心理健康教育知识,促进学生人格的全面发展,共同创建心理健康的良好氛围。2024年6月19日,肥东县白衣小学开展了以“我健康我快乐”为主题的心理健康手抄报评比活动。本次活动,得到了同学们的积极响应,上交的手抄报作品都主题突出,版面设计精美,知识内容丰富,从多角度传递了心理健康知识。
妙笔绘心 画说成长——铝城小学心理健康手抄报展览
中原网讯(赵文源)为加强青少年心理健康教育,提高心理健康意识,铝城小学开展了以心理健康为主题的手抄报活动。活动旨在引导学生学会关爱自己、热爱生命,增强心理调适能力,营造积极向上,和谐发展的成长环境。铝城学子积极参与,绘制出了一幅幅图文并茂、内涵丰富的手抄报,多角度展现了同学们的心灵世界。一幅幅优秀的手抄报...
曾都区蒋家岗小学开展5·25心理健康日“四个一”系列活动
5、制作心理手抄报与心相会,向阳而生(www.e993.com)2024年10月22日。本次心理健康日系列活动,有深度、有温度,构建起学生心理关爱网络。希望同学们每天都是“525”,带着一张大笑脸,保持一份好心情。用乐观的心态、睿智的头脑,化解生活学习,人际关系,成长过程中的每一个烦恼,...
心光熠熠·向阳而生——回龙观育新学校“525心理健康周”活动纪实
心理手抄报初中部开展了心理手抄报活动,同学们的作品表现了他们对待挫折时积极阳光的态度。心理团体辅导为帮助高三学生释放压力,缓解焦虑,5月24日,心理健康教师刘婕为部分有需要的高三学子开展了主题为《放松心情释压赋能》的心理团体辅导活动。活动开始前,刘老师通过引导学生做“按摩操”活跃现场氛围,让学生为后续...
以“体验式教育”为特色 构建真实学习场域
在劳动教育上,学校通过开展“劳动美”手抄报、征文、居家劳动等劳动教育活动,以及“劳动创造幸福”“劳动最美”等劳动教育实践活动,培养学生热爱劳动的精神内核。此外,在心理教育上,学校分层分类开展心理健康教学,依托心理健康主题教育、学生心理健康日、中考等重要活动和时间节点,多形式开展心理健康教育。每学年面向学生...
“4+4”模式“邑”心助推学生健康成长——临邑县大力实施全方位...
临邑县教体局重视心理健康课程建设,坚持引导为先,干预为辅。沙盘游戏、团队辅导、主题手抄报、最美自画像、情景剧再现等系列活动,是贯穿心理健康教育课堂的主要形式,学生们在多彩的课堂中,发现快乐的自我,打造阳光的心灵。县兴隆中学将沙盘拼摆与语文教学相结合,深得学生喜欢,孩子们通过沙盘的创意摆放,将课文内容立体...
悦纳自我,以画绘心——记九江一中八里湖校区心理健康手抄报评比...
心理委员培训现场评委评选优秀手抄报此次活动得到了政教处、年级部以及班主任们的大力支持。活动期间,心理健康教育指导中心的老师们对各班心理委员进行了培训,同学们积极参与,围绕主题,通过网络和书籍搜集资料、认真选材,精心设计、书写、绘画,制成了一幅幅版面精美、内容丰富、布局新颖的作品,给我们带来了一场放飞心...