读书的手抄报怎么做?探索知识的宝藏,绘制阅读的地图!
一、明确手抄报的主题——“关于读书”。接着,确定制作手抄报的目的,是为了宣传读书的好处、分享读书心得,还是推广某个特定的书籍或作者。明确目的后,可以更好地规划手抄报的内容和布局。二、收集素材与资料:1.文字素材:收集一些关于读书的名言警句、名人故事、书籍推荐等文字资料。这些资料可以用作手抄报的正...
...崇信县“小候鸟读书角”开展“书香浸润心灵 阅读伴我成长...
有的同学用自己的话描述了书中的情节、人物形象和自己的感悟;有的同学通过广泛收集读书资料,精心设计手抄报,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报、读书卡等。读万卷书,行万里路。“小候鸟读书角”将继续深化“小候鸟”项目建设,进一步完善读书角的建设,丰富阅读资源,创新阅读形式,满足学生们的阅读需求,...
好习惯伴我成长手抄报
1.**确定主题和内容**:-主题:好习惯伴我成长。比如早睡早起、勤俭节约、诚实守信、勤奋学习、团结协作等。-内容:可以包括好习惯的定义、重要性、如何培养好习惯、个人成长故事等。2.**设计布局**:-在纸张的顶部或中央写下标题“好习惯伴我成长”,可以使用大号字体,使其突出。-分割不同的区域,比...
小报载书香 阅读伴成长——亳州市第一小学读书小报 好书推荐卡...
同学们精心编排、细心写画,绘制出一张张色彩艳丽、构思独特的手抄报。白纸铺就,赤墨点染,廖廖数笔,描绘着书海的五彩斑斓,用纯真的童心浸润着书香,开启一段段精彩的阅读旅程。微风拂面来,盈盈书香满校园。美好的季节不可错过,成长的泥土,需要阅读的种子。让我们把阅读作为一种新的耕耘和播种,让浓浓的书香飘溢在...
福建省教育厅关于开展“读经典 我思考”主题读书活动的通知_ 应...
(一)分享内容1.读书作品。由中小学生分享在自主阅读或参与各类读书活动后生成的作品,包括所撰写的读书心得,以及所制作的思维导图、绘画、短剧、朗诵、手抄报、手工作品等各种形式的作品。2.导读资源。由中小学教师进行分享,重点分享本人针对特定阅读内容开展阅读指导的导读视频。
如何将课题研究融于教学实践?| 良师成长指南
二是课题的研究思路不清晰(www.e993.com)2024年9月22日。根据笔者的经验,不少课题研究在立项之后都处于缓慢推进甚至停滞状态,直到接近结题时,申报人才匆忙找材料、凑成果、写报告。三是课题研究成果单薄,很多还停留在手抄报、课件、自制书册等“低阶”水平,成果的级别和思维含金量有待提高。
推动青少年学生读书,我们这样行动
“参与了李怀源老师整本书领读群,我的收获很大。经过征求全班学生意见,我们决定共同阅读《宝葫芦的秘密》一书。孩子们以不同形式上交成果:阅读摘录、读书笔记、手抄报……大家共同分享,享受阅读的快乐。”参与教师王英华说。“‘有名师持续的关注和指点’是这次学习的突出特点,从心理层面降低了我对阅读教学的畏难...
教育部部署开展“读经典 我思考”活动
(一)分享内容1.读书作品。由中小学生分享在自主阅读或参与各类读书活动后生成的作品,包括所撰写的读书心得,以及所制作的思维导图、绘画、短剧、朗诵、手抄报、手工作品等各种形式的作品。2.导读资源。由中小学教师进行分享,重点分享本人针对特定阅读内容开展阅读指导的导读视频。
素材积累:世界读书日手抄报+读书名言、诗句集锦,书香伴我成长
手抄报文字素材参考读书的好处培根先生说过:“知识就是力量”。在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变命运.读书能陶冶情操、认识自然、认识社会,从而改造自然,改造社会。所以,我们要多读书,读好书。读书让我们拥有快乐,长见识,读书给了我们不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加...
法治手抄报、法治读书角、模拟法庭... 绵竹用“多彩”法治教育...
如今,走在绵竹市各中小学校校园,随处都能看见学生创办的法治手抄报、法治读书角、模拟法庭活动等,无不时刻提醒着全校师生要学法、懂法、守法。“法律”进课堂掀起法治教育热潮“不乱写乱画、不乱吼乱叫、不乱吐乱扔、不追逐打闹、不践踏花草、有序进出学校……”12月1日晨课上,南轩小学的法治辅导员正在教一年级...