二下第五单元口语交际《图书借阅公约》范文
一、每人从家里带上好看的书,到班级来建立图书角,所带的书籍两本到五本不等,全凭自愿。所捐的书要求内容健康,不带对学习不利的书。第二,每天下午放学前定为借书时间,借书的时候,按要求排队到管理员那里去登记,每人每次借书不超过两本。第三,看书时间规定三天,三天以后必须归还。如果到期了,书还没看完,可以...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
第一部分是口语交际的内容:和同学讨论班里的图书角应该怎样管理?在小组讨论的基础上形成班级的“图书借阅公约”张贴在班里的图书角。第二部分是插图,图上的内容是学生在课室上课的情景,后面是班级图书角,旁边等待张贴“图书借阅公约”。第三部分是本次口语交际的要求:主动发表意见;轮流说,一个人说完,另一个人再说...
近2000册图书今起“漂流” 泉州市民可到12个地方借书
没有借书证,也不必交押金,还没有借阅期限……书籍得以漂流,靠的是诚信。图书漂流是一个循环分享的过程。漂流图书阅读时间为两周,两周内将图书归还到漂流点。每次获取漂流图书一人限一册,请把更多的机会留给其他书友。图书漂流前,书友需要在书架旁边的《漂流信息登记簿》上,现场填写相关信息。请爱护每一本漂...
二年级下册第五单元口语交际:图书馆借阅公约
1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订阅、购买与学生捐献的图书。2、开放时间:每天中午12:30~1:20,排队取书,轻拿轻放。3、凡在图书角借阅图书者,须经图书管理员填写“班级图书借阅登记表”后方可借阅,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。4、借...
六一缩影:微澜图书馆让打工子弟在书中“自由飞翔”
孩子们蜂拥着跑过来,借书、还书、看书,不到20平方米的图书馆一下子热闹起来。孩子们从中借到了很多喜欢的书,用来填补那些或孤独或枯燥的课外时光。(课间蹲在地上看书的孩子)每个周二和周五的午后,是微澜图书馆开馆的时间,也是孩子们翘首以盼的日子。来自好未来行政和财务的志愿者轮流负责图书借阅的事情,已经坚持...
杭州图书馆向乞丐免费开放 “进馆睡觉”者变少
杭州图书馆一位员工告诉记者,褚树青曾经在《服务公约》的发布会上,引用前阿根廷国家图书馆馆长、著名诗人博尔赫斯的诗句“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样”——把杭州地区公共图书馆打造成为读者的天堂,就是他为之奋斗的终极目标(www.e993.com)2024年9月19日。馆方:2008年起借书免押金...
三年级上册第七单元作文:《我有一个想法》写作提纲+填空作文
1、先确定作文要写的内容。(1)你发现班级没有图书角,那么是否可以建议在教室开辟一个图书角?(2)前段时间我们做过绿豆芽生长的实验,记录了豆芽生长状况,写了绿豆芽的成长日记。对此,你又有什么想法?认为该实验有什么可以改进的地方?(3)最近收到很多的快递,纸箱经常直接扔垃圾桶了,你有没有办法让它们二次利...
【春霞专栏】第六讲口语交际教学衔接:倾听与演讲
制定班级公约讲民间故事二下注意说话的语气父母之爱图书借阅公约我最喜欢的人物形象推荐一部动画片五下走进他们的童年岁月三上我的暑假生活怎么表演课本剧名字里的故事我是小小讲解员身边的“小事”我们都来讲笑话请教三下春游去哪里...
整理手记︱柴德赓先生的《潜知斋读书记》写于何时?
这份借书单,从字迹墨色看,显然是同一时间所写,则此时借书单中诸人时均尚在辅仁大学就读,故而得以向柴先生借阅藏书。诸人借书当在1942年上半年,或者1940、1941年。而秦粟桥1940年秋入学,其所借“《颜氏家训》”后,柴先生书“一月十二日”,则诸人借书时间可以排除掉1940年,当在1941年或者1942年上半年。《潜知...