粤港澳发挥各自优势,创建协同育人模式|教育|学校|教学活动|立德...
大湾区STEAM教育“四跨四共”的课程协同育人模式研讨会暨实践共同体项目以《教育信息化“十三五”规划》《义务教育课程方案》《粤港澳大湾区发展规划纲要》为指导,积极组织师生开展线上线下协同教学活动、校际交流分享、专家讲座、校长联席会等活动,取得了良好的成果。在本次活动上,对共同体项目学校授牌,并颁发了荣誉证书。
同心共筑教育梦 开福城步校际交流共促发展
不仅如此,两位教师从自己的教学思路、教学设计、教学活动等内容进行说课,并和与会教师进行相互交流。开福区中小学教师发展中心主任王景对同课异构活动进行了指导,还为两位授课老师颁发荣誉证书,“希望两地以此为契机,继续加强沟通交流,助力教育教学质量共同提高。”特色学校该如何发展?为此,两校就学校管理经验开展交流...
校际交流话教学 相互切磋促提升——容里书院(小学)青年教师团队...
这就是容里书院(小学)本次前往云浮市云安区石城镇中心小学高潭校区交流的初衷,它可以引发参与者智慧的碰撞,做到长善救失,取长补短。2019年3月14、15日,本次交流活动由德育处主任苏丽明女士、教导处副主任冯锦樱女士、数学科科长植桂梅女士带着青年教师温慧敏、彭晓雪、邹碧莹、杨润懿等老师组成教学交流团,与云浮...
...云浮市云安区石城镇中心小学与容里书院(小学)校际交流活动
本次研讨课活动取得圆满成功,容里小学对上研讨课的黄容姬老师、张桂梅老师、朱金凤老师颁发荣誉证书,对她们为研讨课的辛勤付出表示衷心感谢!本次两校的校际交流活动,促进了两校教育教学的思想碰撞,加深两校教师之间的友谊,提高两校教育教学的质量。我们期待着下一次的校际交流,愿两地的友谊之花继续盛放,共同开创两地美好...
上海外国语大学:“多语种+”办学战略 “跨、通、融”为核心
卓越学院采用荣誉培养制度,实施荣誉学籍、荣誉证书和荣誉课程3个层面的拔尖创新人才培养机制,通过英语强化制度、国际培养制度、书院育人制度和创业实践制度开展全过程强化培养,辅以学业导师制度和旋转流动制度保障人才培养的质量。卓越学院开设多语种高级翻译人才实验班、多语种国别区域人才实验班、多语种国际组织人才实验班、...
待遇优厚!江西这两所高校正在招人!
1.个人简历(含应聘者基本信息、教育背景、工作经历、科研成果及研究方向、各类奖励或荣誉等)(www.e993.com)2024年10月16日。2.相关资质材料PDF扫描件(身份证或护照、学历学位证书、职业资格证书,技能认证证书,外语水平证书,各类奖励或荣誉证书等。海归博士应额外提供教育部学历学位认证等材料)。
介绍2017年全国义务教育均衡发展督导评估有关情况
第四个方面在均衡发展中,公平和质量是重要的内容,抓联盟办学资源有新的共享。各级政府采取了很多措施,采取集团化办学、委托管理、学区制管理、名校办分校、结队帮扶等多种办学体制,包括信息化平台利用,使学校之间共享资源,以强带弱,整体提升管理水平和教育教学水平,推动所有学校共同发展。2018-02-2810:17何秀超...
上海探校 | 上海工程技术大学国际多语种特色高中项目
6、机遇广:本科学习期间,可广泛参与西班牙大学的校际交流项目,有机会成为西班牙境内大学、欧美大学甚至中国部分211、985大学的免费交换学生。7、留学成本可控:西班牙公立大学免学费,仅收取学分注册费,本科期间学分注册费仅700-6000欧元/学年,且生活成本低于国内一线城市,总留学开销仅远低于英美澳加等国。