听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板
评课从以下几个方面:(教学目标,教学思路,课堂结构/教学环节,教学方法和手段,教学基本功,教学效果,教案)万能评课语(以优点为主)1、教师巧用多媒体辅助教学,使学生很快融入当时的课堂情境,为学习课堂知识做了很好的铺垫。(教学方法和手段)2、教师教学过程能关注大部分学生的听课状态,深入学生当中,激发孩...
新学期就要到了,充满生命力的课程表如何编排?
集体研修一般的组织形式是集体备课、听课、评课,或同学科教师的专题分享交流。可集中在某天的某个时间段,该学科的教师都不安排教学任务,全员参与集体研修。否则今日缺了张三、明天缺了李四,时间久了,集体研修就会大打折扣。根据新课标的要求,当下还要考虑跨学科主题研修或项目化学习,开学前教研组长可以报备卡形式填写拟...
招121名!只要退休的
(四)身体条件能适应岗位相应的高海拔、山区地区工作和生活。五、岗位职责按照“需求为本、形式灵活”的原则,招募到的讲学校长可以担任受援学校的副校长,指导参与学校的管理工作;讲学教师可以根据自己的专业特长开展以课堂教学为主的讲学活动,同时也可根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公开课、组织研讨课、举...
新教师要站稳讲台,希望做到以下“四个多”
如果不评课,我们的听课犹如“黑熊掰棒子”,听了这课,忘记那课,听得再多也于己无补。实际上,评课就是一种倒逼机制。因为要评课,要言说,要发表意见,要说“行话”,而不是空话、套话、虚话和废话,我们的听课必须更加认真,思考也必须更加主动、更加深入,这样才能产生自己的想法,才有利于提高自己的逻辑思维能力和教...
军营观察丨把握“时度效”,教育有质效 第74集团军某旅探索创新...
“这堂课,在当时看是成功的,回头看效果并不佳。”事后,吴指导员进行了反思,虽然这堂课的内容非常丰富,但故事素材的重心“跑偏”了。课上讲的典型案例,大多是发生在20世纪的故事,与现在官兵生活的时代背景贴得不够紧密。跳出评课的“自我设计”,回归育人的“价值原点”。基于这一思想认识,该旅着力改变以往单纯...
学校教学管理制度_芜湖市政务公开平台
(四)听课评课1、校长、副校长、教导主任每学期听课不少于20节,教师每学期听课不少于15节(www.e993.com)2024年9月28日。2、校领导要对不同年级、不同学科、不同层次教师全面听课,力求每学年对所有教师的课堂教学情况都有所掌握,尤其要对青年教师、骨干教师、教学能力偏弱教师进行重点听课、跟踪听课,体现一定的计划性与针对性。
包头:“推门观课”如何提升了教学质量
听评课之前,赖树生会认真把每一堂课的内容要求、学业要求等研读一遍,做到对课堂目标了然于心。即使行政工作再多,赖树生也保障平均每天一节的听课频率。他把班级这个最小的教育单元当作窗口,在听评课中敏锐地观察一线的鲜活信息,设身处地为学生、老师解决学习和工作中的难题,更加有的放矢对班级管理、学校教科研...
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
教师听、评课制度一、听课制度1.听课记录本由教导处统一发放,各听课教师应认真填写听课记录的各项要求:教学过程、环节简评、总评以及授课教师、科目、课题、课型、学校等。2.听课前一定要认真钻研教材,听课人员对授课教师的讲授内容、授课方式、手段、授课态度,学生听课情况、课堂纪律等应作出记录和评价。3.听课老...
山呼海应跨千里 组团致远传真经|雷波|教学|中学|优秀教师_网易订阅
组团启智,听课评课有深度随后,象山7位名优教师深入课堂,零距离观摩聆听了雷波中学多位老师的课堂教学。数学组林霞以顾旧知引新知的方式带来公开课《基本初等函数的导数》;物理组温大秋以清晰的逻辑与思维开展《电能的传输》一课教学;化学组张尧以科学的实验实践带来《分子晶体与共价晶体》教学展示;生物组张宪围绕如何...
传承工匠精神 培育时代新人|李海燕:迈出职教服务中国式现代化新步伐
“我们以提升课堂教学质量为抓手,通过听课评课、教学研讨活动、传帮带等方式帮助青年教师快速成长。选派青年骨干教师到企业挂职锻炼,到国内高水平大学进修学习和合作研究,提高创新研究能力和教育教学水平。同时,通过加强‘双师型’教师队伍建设、启动技术技能大师工作室等形式,鼓励支持教师积极开展学术研究、技术创新和教育...