"好庆幸! 儿子小学时报了两年阅读思辨课, 语文和写作再也没愁过...
阅读量和阅读能力提升:150本经典思辨阅读书目,中西结合,有深度有广度;每两周读完1本书,三四年级开始孩子每年阅读量100-200万字。对孩子思辨很有帮助:从小学到初中,150本书300多个讨论议题,覆盖不同年龄段孩子需要思考的一些核心话题。孩子能辩证看问题,不被别人观点带偏;表达和写作无忧:通过用思维工具,完成文本...
阅读量大,语文成绩真的好么?娃读了6000本书后的答案
橘子:今天来讲一个坚持阅读,“量变产生质变”,娃语文听说读写“全面开花”的真实故事。花友@小小小小家的儿子今年开学刚刚二年级,在小花生App上坚持打卡5年多,读了6000多本书。花友@小小小小儿子在小花生App的阅读量孩子的阅读量这么大,然而花友@小小小小对娃的阅读却很佛系,没什么功利心,关键词就是坚持。
只能说十分有趣!成都这些学校的寒假作业走“新”了……
作业一是研学体验,学校鼓励一、二年级的同学品尝家乡美食,打卡成都市著名景点;三、四年级的同学走进成都市科普基地、博物馆、规划馆、地方志馆,了解成都历史文化和城市发展变迁;五、六年级的同学为景点(科普基地、博物馆等)代言,用视频、习作或自行设计海报等形式进行景点解说。作业二是阅读,学校鼓励小学低段的...
老母亲良心书单和阅读打卡计划表!(适合幼小衔接和低年级孩子)
我帮大家做了一个20周阅读计划,一周两本书,并且把所有推荐的书都列在上头了。小学低年级阶段阅读特点和书单推荐新课标中对小学一、二年级的阅读提出了具体详细的要求,分别是:1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。3.结合上下文和生活...
读好书,写好字——黄冈市实验小学二年级学生寒假实践活动掠影
1、看,我们读得多认真2、听,我们读得多动情3、读有所感,读有所悟二、一字一精神用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法也。——柳公权1、书写姿势怎么样2、好字,就是这样持之以恒地练出来的3、请欣赏我们的杰作吧三、一家一传承
让小学生寒假阅读打卡,不如试试让孩子自己写阅读报告,效果更好
1、坚持阅读是正确的,但是不一定非要打卡寒假虽短,也是坚持培养学习习惯的好时机(www.e993.com)2024年9月22日。在寒假重视阅读训练、坚持阅读是小学阶段语文学习重要的练习方式。我也反复和家长强调,语文学习在小学阶段的作用,不要等到上了中学,再来说语文成绩不好,如何通过阅读来提高成绩?那样就太晚了,对于小学生,在寒假期间的阅读内容,不需...
小学语文整本书阅读:为何读?读什么?怎么读?
5-6年级:阅读整本书,把握文本的主要内容,积极向同学推荐并说明理由。从这些具体化的目标中,我们其实可以寻找到体现他们共同点的关键词,如喜欢、主动、积极等。这次词语凸显整本书阅读的重要使命:让学生爱上阅读!让学生学会阅读!让学生爱上整本书阅读,就是要引导学生从尝试整本书阅读,到喜欢整本书阅读,最后养...
拼音“回炉”学扎实,还意外开启二年级娃的中文自主阅读
我们的7月到12月的阅读打卡记录表随着二年级上半期即将结束,哥哥已经读完了三年级的必读书单和四年级的部分书单。现在他读书我们也不用去催了,因为自己会主动去看。同时,看到有意思的地方还会自己在哪里傻乐。就这样,娃实现了自主阅读,以及从拼音书到文字书的过渡。
亲子读演、制作推荐卡、续编故事,假期如何阅读?沈括小学有绝招(二)
一开始只是让我拍照打卡,现在是自己主动会去看,让我们非常惊喜和欣慰。在快乐中阅读,潜移默化地增加了孩子们的识字量,开阔了他们的视野,培养了专注力和思考问题的能力。希望二年级的小朋友们继续加油呀!206班周颐舒朵妈妈:我家孩子一开始对阅读并不是很感兴趣,但是自从咱们班级开展“班班共读活动”、“整本书...
云端阅读 书韵飘香—双桥小学开展阅读交流展示活动
一年级同学每天进行阅读打卡,学生利用课余时间通过打卡形式分享绘本故事。二年级同学通过录制视频分享自己阅读的小故事,还绘制了精美的手抄报。三年级同学通过录制视频分享了有趣的童话故事,还以阅读记录表的形式写下了自己的读书所得。四年级同学结合自己阅读的书目进行阅读记录摘抄并制作了图文并茂的手抄报。五年级同学...