关于印发“常州市幼儿园一日活动常规要求”的通知

内容幼儿教师保育员来园1.衣着整洁,愉快来园接受晨检。2.有礼貌地向老师、同伴问早;和家长告别。3.乐意与同伴、老师交流。1.热情迎接幼儿,观察、了解幼儿的情绪及身体状况,特别要关注患病儿、体弱儿。2.热情接待家长,与家长进行简单、必要的交流。1.做好活动室的卫生、消毒和通风及包干...

芜师附幼蔚蓝海岸幼儿园2024年度规划计划执行情况_芜湖市政务公开...

在持续良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。三、教科研工作(一)在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》资料,在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开会议,与教师商讨教研管理细则的实...

精选10篇幼师秋季幼儿园学期工作计划范文,供幼师参考!

本学期,幼儿年龄在2、8—3.5岁之间,部分幼儿读过幼儿园,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,依据《3一6岁儿童学习发展指南》遵循小班幼儿年阶段身心发...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福”以及孩子在校园外发生的一些成长故事和成长历程等内容都需要家长和幼儿的参与、记录和评价的。在此过程中,家长可以一起分享孩子...

保育员,说说你的教育故事

比如可以边记边反思,也可以分为观察记录、分析沉思、支持策略三个层次;在表现手法上既要还原故事本身,又要多结合感官来描写具体的情绪体验,浸润故事画面……最后,三方研讨,在反思中进步。草根讲坛的第三环节是行政+教师+保育员三方交流,反思本次教育故事讲述中的进步及需要优化之处。例如,针对“取点心”这件事,...

家门口的好学校|曹杨新村第三幼儿园

三动：阳光灵动，积极主动，好学乐动，“三”可以代表着幼儿园教育中的“三”个主体，即教师、幼儿、家长(www.e993.com)2024年12月19日。也可以代表着“三”方合作，即家、园、社区的联动与合作。我们在多年的发展中不断传承和积淀，形成了具有园本文化特色价值追求和内涵。亲子运动课程改革的背景。随着十四五教育发展规划的出台，上海市学前教育...

...广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(2024年修订)》的通知

关于印发〈幼儿园保育教育质量评估指南〉的通知》和《自治区党委自治区人民政府印发〈关于学前教育深化改革规范发展的实施意见〉的通知》精神,深入推进教育评价改革,进一步完善我区自治区示范幼儿园的建设和评估工作,充分发挥自治区示范幼儿园辐射带动作用,扩大优质学前教育资源覆盖面,推动我区学前教育事业发展,特制订本...

统筹规划资源 化危机为转机

教师定期撰写并交流连续观察记录和评估指引,将评估嵌入日常学习与游戏之中,更客观、真实、有效地完成对幼儿个体的评估。3从室内到户外再到园外,拓展课程生长点我园地处偏远乡村,但独特的地理位置造就了独特的教育资源。随着课程理念的转变和孩子的减少,我们意识到,一切在室内开展的活动都可以在户外进行。所有活动都...

聚焦观察记录,探寻师幼同频——西湖区幼儿园第一片区教研展示活动

活动中,教师们自由分组,展开深入的研讨,共同思考“观察记录”中“观察”的必要性,同时对“观察、记录、支持”这三个层级之间的关系进行探讨,积极回应解读。各组教师通过思维导图的形式对本次观摩的大班自主游戏《“桥”你多厉害》进行记录分析,共同解读幼儿的游戏。

忆时光 梦起航——惠济区实验幼儿园大班毕业活动纪实

我们的小朋友们用舞蹈、表演、歌唱等多种形式表达感谢父母对我们深沉的爱,感谢亲爱的老师给予无私的爱,感谢幼儿园提供展现自我的舞台。中大班交接中班的弟弟妹妹马上要上大班,孩子们把象征着成长的大班班级钥匙交接给弟弟妹妹,同时也收到了弟弟妹妹的祝福,希望哥哥姐姐成为一名优秀的小学,常回幼儿园看望我们。