一线教师呼吁:落伍的语文教材尽快脱胎换骨

作为一线教师,我曾经在高中不同年级做过问卷调查,总结现在的学生最喜爱读的三类作品:一是生活励志类,如《读者》《意林》;二是故事想象类,如《故事会》《少年文艺》;三是青春鉴赏类,如《少男少女》《中学生优秀作文选》。最叫我震惊的是,没有一个学生选身边的课本!这难道还不令我们反思吗?关于课本的文言文针...

一个大学老师,带二本学生写“班史”

01山东鲁东大学文学院1801班的学生在班主任黄修志的带领下,共同完成了《班史》的写作,展现了他们对阅读和写作的热爱。02黄修志曾是二本学生,后来通过努力考入复旦大学历史系,成为老师,他希望自己的学生能够超越自己,成为更好的人。03在黄修志的影响下,1801班的同学们在毕业后纷纷选择回到教育行业,面对现实社会的挑...

小学三年级语文课程教学策略及效果初探

首先,针对小学生特点,活动教学是非常有效的教学策略。教师可以通过课本剧、角色扮演、小组合作等形式,引导学生积极参与,让学生在互动中探索知识,提高学习兴趣。例如,在学习古诗词时,可以组织学生分角色朗读、编排古装表演,让学生在表演中感受古诗词的魅力。其次,多媒体技术为语文教学提供了丰富的资源。教师可以通过投影仪...

项目式课程的体系建构与教学模式创新

以语文学科“三融合”统整教学为例,教师围绕“学科方法融合”这一主题,组织学生开展项目式学习,在语文学科引入其他学科学习方法,实现学科间学习方法的互相迁移,帮助学生全面提升语文学习质量。例如:开展“互联网+”写作课程,创建了“凤凰花文学天地”线上文学交流平台,运用信息技术手段助力学生语文写作;开发了“我给古诗...

在热梗和AI的夹击下,我们需要怎样的语文课?

“屎上雕花”这个词太有意思了●《看天下》:当下网络流行语、热梗在日常生活中的使用频率大幅增加,作为语文老师你怎么看待这个现象?●于晓冰:我的学生用流行语还是很频繁的。一方面是日常口语,另一方面是书面语。但是他们在书面的表达是相对平衡的,不会滥用。我不能用“一刀切”的办法告诉大家应该如何,但可以说,...

让儿童在阅读中感受生命的温暖与关怀——兰州市东郊学校书香校园...

每天清晨,兰州东郊学校语文教师曹林,都会用娟秀有力的粉笔字,在黑板的一角写下一首诗,然后和孩子们一起晨读15-20分钟(www.e993.com)2024年12月19日。黑板上的这首诗,则会一直"呆"在那里过夜,直到第二天清晨,被曹林用另外一首诗替代。在曹林的班级,师生之间已经形成了一种默契和约定,每天吟诵童谣、童诗和古诗词,用"日有所诵...

师说一一0中学04丨李玉蓉:每名学生都独一无二

原点刚到班级的第一次英语考试,李玉蓉就没敢打分,害怕打击她的学习积极性。原来,每接到一个新的班级,李玉蓉都会在第一时间对学生进行简单的英语水平测试和问卷调查,去了解他们的英语基础和学习习惯,再根据学生不同的水平和特点,针对性地制定教学方案,而原点,就属于基础差、兴趣弱的那一类。

让儿童在阅读中感受生命的温暖与关怀

每天清晨,兰州东郊学校语文教师曹林,都会用娟秀有力的粉笔字,在黑板的一角写下一首诗,然后和孩子们一起晨读15-20分钟。黑板上的这首诗,则会一直“呆”在那里过夜,直到第二天清晨,被曹林用另外一首诗替代。在曹林的班级,师生之间已经形成了一种默契和约定,每天吟诵童谣、童诗和古诗词,用“日有所诵”开启每...

在用好统编教材的路上,民族学校教师该怎么做——以统编小学语文...

笔者采用问卷调查和座谈的方式,对42名教师和72名学生做了关于“在使用(学习)统编小学语文教科书过程中遇到的问题和困难”的调研。通过整理分析发现,在统编小学语文教科书使用过程中主要存在以下几个方面的问题和困难:一是缺乏对教科书编写理念、体系结构、目标体系等方面的系统认识,吃不透教材;二是缺乏建构单元与单元...

线上调查问卷用数据说话,“3+1+X”体系助学生全面发展

143份调查问卷为学生和家长送去假期管理指南这份作为科学指导依据的调查问卷是2月24日向全校学生发布的,共收回有效问卷143份,调查结果显示,参与调查的学生都对新冠肺炎疫情有一定的了解,100%的学生能通过主流媒体、家人讲述、老师发布资料等方式获得疫情防控信息,降低了学生因对疫情知识的无知而产生的恐慌和焦虑;同时...