关于举办2024年秋季学期“七个一”心理成长计划活动的通知

“美育”润心,发挥身心调节功能,通过音乐体验、听歌识曲等活动,愉悦身心、调节情绪。4.周四强心计划“心语陷阱,欢乐解码”趣味游戏活动。“体育”强心,以团队游戏、趣味竞技等方式,放松身心、提升心理素质。5.周五健心计划“故事奇旅,心灵互动”心理微剧活动。“德育”塑心,通过情境模拟、角色扮演的形...

实施五项举措 实现五个提升——锻造德技双馨、精业乐教的高素质...

鼓励高层次人才面对面交流,促进科研合作;优化首聘期考核制度,聚焦标志性成果,建立菜单式首聘期目标任务,进一步提升目标任务制定的科学性;优化“科研为主型”岗位设置,对聘用在“科研为主型”岗位人员给予政策倾斜,激发他们在科技创新方面的活力;强化考核结果运用,将考核结果与引进人才岗位聘用、职称评审等挂钩,充分发挥...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

(二)提升教师美育素养1.强化美育师资建设。将美育纳入教育系统领导干部和教师培训计划,开展面向教育行政人员、学校领导的专题培训和面向艺术骨干教师的专业培训,同时加大对乡村教师培训工作力度。通过制定培训计划和课程标准,建立稳定的培训师资队伍,开展多样化的培训方式,同时建立培训考核机制,对培训效果进行评估和反馈。2...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

建立“市级规划—县(区)推进—学校落实”三级联动作业管理机制,加强作业内容、形式、总量的科学统筹,提升作业设计质量,开展义务教育阶段作业设计优秀教学设计案例评选活动,评选优秀案例698个,并择优在线上展示,引导广大教师分层设计弹性作业、个性化作业,提高作业设计质量。以“五育融合”为理念,在“减”中“加”强学...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

同时,计划构建研究类课程体系,重点以学校生态课程(了解密云生态、研究密云生态、建设密云生态、保护密云生态)、“社会性科学议题”、名著和诗词赏析、三年级数学智慧的研究为抓手,提升学生的研究能力和素养,目前初步完成规划和设计。(二)找准优势智能和特长,开展创造性训练...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

扎实做“双减”真的能提素质增质量“稳舵”:刚柔并济推进素质教育牵住教育的“牛鼻子”,让全程育人、全面发展落地素质教育在量化、刚性的“秤砣”底下见高低强师“强”在让教师“跳起来摘桃子”尊师重教正是素质教育发展的强大保障“停舟细问灵均迹,更有清流是汨罗(www.e993.com)2024年11月17日。”千年流淌的汨罗江,积淀了深厚的文化...

合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

1.德育(1)职业生涯规划依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设要求,注重培养学生正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,提高职业素质和职业能力等在本专业中的应用。(2)职业道德与法律依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设要求,注重培养学生道德情操、职业道...

...全民科学素质行动规划纲要出台,“三管齐下”提升学生的科学素养

提升科学素养,对于公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。我国历来高度重视科学普及,不断提高广大人民科学文化素养。“十三五”规划中提出:到2020年中国公民的科学素质要达到10%以上。2021年6月3日,国务院发布《全民科学素质行动规划纲要(...

以美育提升人文素养筑牢文化自信

习近平总书记在全国教育大会上指出,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。这一重要论述,指明了新时代加强和改进美育工作的方向路径、目标任务,也对新时代美育工作者提出了明确要求。一美育,即审美教育,是一种传授审美观念与审美经验的教育形式,以丰富的直观性使心灵在感受形式、...

学校班主任培训计划

因为社会在进步，教育在改革，知识在不断的更新，学生的能力和素质也不断在提高。班主任只有不断自我更新和提高自己的知识水平，否则就难于适应教育教学的需要。而这一切都建立在班主任高度的责任感上，而具有高度的责任感正是班主任努力工作的强大动力。学校班主任培训计划2根据学校及德育处工作计划，20xx年7月31日至...