有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课
三、拓展练习,理解运用。刘桂侠老师在课上抓准了语用训练的关键点,对学生进行了语言文字运用的训练。我们的祖先会在原始森林里做什么呢?刘桂侠老师引导孩子用的动宾短语来概括,培养了孩子的概括能力,又为后面的仿写做好了铺垫。学海无涯,教无止境。刘桂侠老师的《祖先的摇篮》,让人收获匪浅。在轻松愉悦的课...
写《零乡》的唐国明咋说:无家可归的我们,只剩下了一个随时会丢弃...
二组的夜晚被九盏路灯照亮;三组、四组的夜晚被九十多万颗星星照着;就像老父亲书上的阴阳图,一半白着一半黑着/我不知道我的祖先为何要来到这个山顶,来到这个叫胡山界的地方,把家安在一个叫葛藤坪也叫“盖上”的山坡上/我降生在山坡青瓦木墙的中央,每天面对着从山坡洒下的阳光,每天面对大风,面对如墙一样...
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写《祖先的摇篮》是一篇充满童趣的儿童诗。诗歌共有4个小节,第2、3小节是“我”展开的充满童趣的想象,写出了摘野果、掏鹊蛋、捉红蜻蜓、采野蔷薇、逗小松鼠、逮绿蝈蝈等丰富多样的生活场景,把我们的思绪一下子带到了遥远而神秘的远古时代,让我们感受到了祖先质朴、自...
《祖先的摇篮》仿写,二年级精彩范文集锦,文中还有写作指导!
1、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上荡秋千,摘果子?可曾在那片草地上,看蚂蚁搬粮食,听蛐蛐吵架?2、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上比赛爬树,登高望远?可曾在那片草地上,看蒲公英远行,看羊羔顶角?3、我想,我们的祖先,可曾在这些大树上采树叶,抽藤条?可曾在那边草地上,和蚂蚱捉迷藏,编狗尾巴草戒指?4...
二年级语文下册37:第八单元 第23课《祖先的摇篮》课堂笔记、微课...
想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。示例:我想——我们的祖先,可曾在那些小河里捉鱼,摸螃蟹?可曾在那片树荫下燃起篝火,跳起舞蹈?我想——我们的祖先,可曾在这些树枝上尝试着钻木取火?可曾在那些石头上雕琢石器?九、一课一练:写出几个AABB式词语,并...
部编版二年级下册课文23《祖先的摇篮》知识点+图文解读
望:上下结构,第三笔是竖提,注意“王”的第三横宜长(www.e993.com)2024年7月30日。忆:右部分是横折弯钩,一笔写成。四、多音字曾zēng(姓曾)céng(曾经)逮:dǎi(逮住)dài(逮捕)五、近义词原始—古老美好—美满遮住—挡住浓绿—深绿一望无边—一望无际六、反义词原始—现代七、教材分析《祖先的摇篮》是一首儿童...
二年级下册句子仿写续写汇总,家长来看看!
二年级1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。
二年级下册语文仿写句子,可打印!
你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……...
二年级下册语文期末复习:课文知识回顾,收藏学习!
《祖先的摇篮》第二节仿写:我想——我们的祖先,可曾在这片树林里追野猪,打野兔?可曾在那片草地上看蜜蜂采蜜,和蝴蝶跳舞?《祖先的摇篮》第三节仿写:那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,画画踢球吗17、羿是一个不怕困难,有勇有谋,一心为人民着想的人。
二年级下册期末八大类总复习
《祖先的摇篮》第二节仿写:我想——我们的祖先,可曾在这片树林里追野猪,打野兔?可曾在那片草地上看蜜蜂采蜜,和蝴蝶跳舞?《祖先的摇篮》第三节仿写:那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,画画踢球吗?17、羿是一个不怕困难,有勇有谋,一心为人民着想的人。