【课堂教学】复习课、练习课、讲评课三大课型的操作技巧,生源较差...
讲评课是以总结学生的学习成果和纠正作业或测验考查中的错误,鼓励先进,帮助后进,为后继学习扫除障碍为主要任务的课。讲评课的教学要求讲评要在充分占有资料的基础上进行。讲评前,要对学生的作业或考卷进行认真分析,找出带共性的一般性问题,讲评中,要注意发挥学生的主体作用,让学生在讲评中提高认识,受到激励,讲评后...
新学期 新启航!黑龙江外国语学院开展“第一周巡课听课评课”工作
教学楼内展示教学靓点与教学硕果;电子班牌显示每个课程信息与课堂实时画面;无课教室电子班牌公播思政、美育纪录片与师生风采;教学大数据驾驶舱展示全部课程信息;教学环境与氛围彰显着龙外充满朝气、师生向上的精神面貌:教师们精神饱满,学生出勤率高,学习状态专注,多数教师的教学形式灵活,课堂氛围好,体现出龙外新学期的新...
西安城市科技职业学校:专家指导进课堂 听课评课促成长
西安城市科技职业学校:专家指导进课堂听课评课促成长阳光讯(记者杨小娟)近日,西安市教研员周洪涛、李明艳、王孟京、陈路四位专家来到西安城市科技职业学校进行教育教学工作指导,走进课堂,深入一线教学。专家们采取分年级、分学科的方式进班听课,助力老师成长。课后对每位教师进行点评指导,在肯定学校教师专业素养和...
商丘市睢阳区宋城中学英语教研组开展听评课活动
河南县域经济网讯(黄波通讯员宁静)杲杲冬日光,窗户暖可喜。12月21日,商丘市睢阳区宋城中学继续开展公开课展示活动。主讲的是九年级英语程贝、周文和八年级英语李倩三位老师。程贝老师执教了一篇阅读课Unit5Topic1Chinaattractsmillionsoftouristsfroma
山东青岛:校长“听评课”实现常态化
她经常不打招呼,听“推门课”。作为青岛市名校长,她在听课时非常细致,特别注重观察学生的反应,就连小组讨论也认真聆听。“小组讨论不等于合作学习,有的课上教师让学生小组讨论,但大家各说各的观点,没有思考和改进的空间。”针对这种现象,刘晓云在评课时建议小组讨论要围绕一个目标展开,最后整个小组汇报的应该...
早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?
早读课、自习课、复习课、习题课、试卷讲评课这5大课型怎么上?课型一:早读课高效早读分激情诵读(晨读)与记忆早读两部分(www.e993.com)2024年10月25日。激情诵读要求:立正站直,挺胸抬头;规范持晨读材料,整齐划一;大声朗读,声音洪亮;富有激情,始终如一。语文、英语记忆早读基本流程...
关于讲评课的教学反思
学生互评,老师补充讲评。讲评课上,老师要做到“三讲”,即讲重点、讲难点、讲易错易混易漏知识点。我先让学生以小组的形式互评,然后再着重强调试卷上的重点题、易错易混易漏知识点,并及时总结方法,让学生做好笔记,动手写一遍比听一遍效果要好。总之,在文科班的数学课堂上,要本着让学生想学、乐学,让每一名学...
让好课成为好作品
好课,固然有写下来的必要与意义,而存在明显缺陷的课,以及整体优秀的课中一些瑕疵也可以逆转为好作品,它除了有助于针对既有的具体问题对症下药,“裨补阙漏”也有益于更多教师规避同类教学弊病,进而从另一个角度“走向好课”。我曾在无锡市江阴第一中学听一位高中教师上一堂旨在“升格”的作文讲评课,其中一个环节...
阅城实验小学魏艳霞:借助工具从“听课评课”走向“观课议课”
她从什么是“观课议课”、观课维度的确定、观课议课的流程梳理、观课工具的研发、观课议课的实践过程、观课议课的意义详细分享了研究成果。魏老师重点分享了观课工具的研发路径:1.确立观课表的研究方向:引导备课、观察学习、多维分析。2.组建开发团队,也就是课堂观察项目组。团队前期是由学科主任、备课组长、骨干...
2022-2023学年第二学期工作计划英语教研组
高一,高二把习题课和新授课的类型细化分开,明确听说课、阅读课、词汇课、语法课、写作课、习题、试卷讲评课等八种课型的模式。在教学中落实单元整体教学,关注语篇教学。以话题为中心,以阅读为主线,以写作为突破口,在语境中培养学生语言知识和语言技能。