我的评课日记(一)

一、教学行为1.语言素质好,亲和流畅,板书知识点提炼准确到位。2.教材挖掘深透,能够拓展整合教材,能够注重知识的生长点和延伸点。3.复习课设计合理,先梳理知识点,然后进行强化训练。4.通过图形演示增强学生的直观感受。5.考点把握准确:圆柱的侧面展开,旋转,切割,长方形围成圆柱等重点知识讲解细致精炼。6.师...

永城市第五小学教学常规管理制度

1、课前重点备:课前教师认真钻研教材,阅读相关的参考资料,了解学生的具体情况,制定切实可行的教学方案。2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统一教学目标、重难点,对于主备教师的教学方案提出教学建议,包括...

渝昌共育格桑花 汉藏情深代代传

教师修远行动,红色文化浸润行动,特色发展彰显行动,安全文明校园建设行动,雪域雄鹰培育行动”六大行动为指引,积极推进“共同展示一堂课”“命制一张卷”“设计一本作业”“指导一种学法”“开展一次集体教研”“实施一项课题研究”等“六个一”工程,进一步规范教师教育教学行为,不断提升当地教师业务能力和理论素养。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

带动年级组、学科组、教研组、备课组发挥先锋模范作用,探索党建和教育教学深度融合有效路径,统筹推进党建、德育、课程与教学、教研支撑、数字化赋能等重点领域改革,让学生从会做题转向会做事,让教师从会教课转向能育人,让课堂从满堂灌转向做中学。

何捷:《学习写日记》教学设计

评课首届全国十大青年名师何捷老师紧扣新课标,巧借绘本《金鱼的日记》,引导学生了解什么是日记,日记的格式,以及怎么写日记,以灵动的教育机智随时调整教学策略,让学生们在轻松的课堂中习得方法,不畏惧写日记,奠定语文乐学的基础。——福州大学附属实验学校

反思让人进步,女教师每节课后第一时间写教学日记

当时带她的师傅就支招,每节课后要好好的总结和反思,日积月累就能收获进步(www.e993.com)2024年11月18日。从此,她便特别重视写好教学日记,每天至少会花上一个小时。每个单元教学结束后,她会根据日记的内容总结学生存在的共性问题,思考解决办法。她还会将反思中的部分内容通过家校平台与家长共享,反馈学生学习情况的同时也认真听取家长的意见。

图文:这位女教师善在反思中创新 每节课后第一时间写教学日记

当时带她的师傅就支招,每节课后要好好的总结和反思,日积月累就能收获进步。从此,她便特别重视写好教学日记,每天至少会花上一个小时。每个单元教学结束后,她会根据日记的内容总结学生存在的共性问题,思考解决办法。她还会将反思中的部分内容通过家校平台与家长共享,反馈学生学习情况的同时也认真听取家长的意见,帮助...

“双减”元年,北京首批轮岗教师周群写下十四万字日记

正如她在轮岗日记里写的那样，“一个人的成长总会有甚至不止一次的瓶颈期——就是卡在那里，进退两难的境地。遇到瓶颈期怎么办？我的经验是:勇敢地闯过来就好了，而且，越早越好。不闯，只会越来越煎熬。闯关，就是打怪。要让自己有‘奥特曼打小怪兽’的智慧和勇气。”03与学生一起“苟日新，日日新”关注“...

乡村教师的寒假日记|孙殿勤:教学相长

学校领导从年前就计划着组织老师讲公开课、听课、评课活动,并且要把这个活动常规化,心里想这得多浪费时间啊。要讲公开课得先准备准备,和平常讲课肯定不大一样的。别的老师去听,谁也不好意思再应付了,要精心准备,要把课讲得有亮点,要规整、齐备,与以学生为本的理念相符。而平常讲课,只要抓住实效即可了,效果不...

山东老师永顺扶贫写下40000字日记:为这项伟大工程做贡献,自豪!

没想到我的这个举措在永顺一中引起了强烈反响。一方面老师们感到自己的教学观念还有待进一步更新;另一方面,从我的听课点评中受益匪浅。老师们积极主动地请我来听课,我相信自己理性的评课,对老师们是真心的帮助,永顺一中老师都把我当做朋友亲人。我的“肖莉评课”成了学校一道亮丽的风景线。