如果有人在输青霉素的时候突然倒地了,作为医生,你首先该怎么做?
早些年,我在做实习医生的带教老师。我给每一届新来的实习医生小讲课的时候,都会讲到一个病例和问题:一个50岁的男人,因为上呼吸道感染后,并发化脓性咽喉炎,在一家大医院门诊输液。输液室边上就是医院的急诊科。他已经用了2天青霉素,今天是第3天挂青霉素。在给他的第一
年终护理质量大提升!这家医院都组织了哪些活动?堪称模板!
五个一:一本宣传册,一个康复操,一个宣传片,一个小问卷,一堂小讲课。了解康复疗养对于受伤官兵的重要意义。
石城县人民医院举办临床护理教学小讲课比赛
同时,她也指出了选手们在授课选题、讲课技巧、课件内容的专业性和严谨性等方面存在的不足,并鼓励大家多讲多练,不断提高沟通表达能力。此次教学小讲课比赛圆满落幕,这不仅提高了该院护理人员的专业知识和教学能力,也促进了护理队伍的专业成长和发展,为医院的进一步发展奠定了坚实的基础。
【住培故事】我在市中心医院急诊科的住培故事
要多向同事请教,向老师汇报,在住培期间,也要不断的补充知识体量、学习技术,这样才不枉费了你的时间。”也正是这样的初衷,在急诊轮转期间,科室会安排高年资的指导医师带教,通过每天的交班、查房、病历分析、操作示范,定期进行的的
提升服务水平 开封市第二中医院急诊科开展业务培训
急诊科是医院的门户,是急、危重症患者聚集的重要医疗救治场所,急诊科的水平也是整个医院综合实力的缩影。开封市第二中医院急诊科始终坚持以建设学习型科室为目标,定期安排小讲课、大讲课及急救能力的临床培训,努力提升医院急诊的服务能力,提高急、危重症患者的医疗服务质量。
湘雅常德医院何青春:“生死时速”创造生命奇迹
急诊病人涉及病种多、病情复杂多变,对医护人员是极大的挑战(www.e993.com)2024年11月25日。为了让科室医护人员全面熟练地掌握急诊临床知识,何青春专门制定了系统规范的培训计划,全员“大练功”。通过每周专题学习,晨交班小讲课、病例讨论、技能操作培训考核、病例模拟演练、外出学习进修等多种形式、大量密集的内外培训,让全员不断“充电”,5年来全科...
河北医科大学第二医院2023年住院医师规范化培训招生章程
康复医学科设有教学小组、亚专业小组,定期开展入科教育、教学查房、小讲课、疑难病例讨论、指导病例书写及技能操作,定期举行日常考核和出科考核,教学主任督促和指导基地带教医师认真执行培训计划、严格按照要求完成培训任务。近3年,我基地结业考核通过率100%。经过基地全体成员的不断努力和积累,康复医学住培基地制度逐步...
黄浦区第五批援青医疗队圆满完成任务凯旋归来!
2022年7月,陈一南来到青海果洛担任果洛州人民医院外科副主任。在援建果洛的一年里,他通过在医院建立外科小讲课制度,结合三基不定期培训及考核,进一步加强了当地外科医生的专业基础知识和相关业务能力,从而更科学、更规范地服务患者。在日常工作中,陈一南住院查房、门诊坐诊和急诊手术从不推脱,病房查房几百人次,门诊接诊...
线上学习见实效 “小天地”里练技能
面对严峻的疫情形势,兰州大学医学生在学校的安排下,迅速有序地转入线上学习,接触入科教育、小讲课、病例讨论、查房教学等实习内容。“面对疫情线上线下教学转换带来的学习冲击,医学生们早已熟练应对,彼此互为医患,进行肢体包扎止血等。”该校医学部医学教育教学处副处长张瀞之介绍,附属医院各实习科室针对实习生每周...
【接力】高温下,延续二十五年的急诊帮班
张国苗、薛雨航两位同学在帮班中,老师耐心指导,学会了心电图操作,急诊科还安排了针对性的培训,开展小讲课,提高参与帮班的医学生的理论和实践水平,在老师的带领下,正确识别心电图、读取化验单、开展清创缝合等操作。麻醉科的王慧慧在结束了7月11日晚上的帮班后,在自己的记事本上写了这样一段话:从17:...