哈耶克与凯恩斯的论战:来龙去脉与理论遗产
2023年5月19日 - 搜狐
2012,p.1)就引述了英国经济学家、1972年诺贝尔经济学奖得主约翰·希克斯勋爵(SirJohnHicks)在1967年发表的一篇反思20世纪经济学中“凯恩斯革命”的文章时所讲的这样一些判断:“如果撰写20世纪30年代的经济分析史,这戏剧性一幕
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圆桌对话:如何体悟经济学的学问之道
2022年10月22日 - 腾讯新闻
“学”是学生在“林班”要大量吸收知识,吸收已有的经济学经典研究成果,吸收真实世界里经济活动所发生的各种事件和背景,吸收人类经济思想史的来龙去脉,所以“学”的量非常大。“问”在《园丁集》这本书中有具体体现。林老师给同学们上小班课,教完之后还要跟学生对话,并鼓励学生努力发问。人都需要外界的推动,大师...
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