【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
其它:加强天气监测、预报;鼓励参加灾害保险。学习抗洪知识技能;提高防洪意识。十、地震(衡量指标:震级和烈度)成因:板块交接,地壳不稳定。危害:破坏自然资源和生态环境;造成房屋倒塌,破坏道路、管道、通信等基础设施;还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害,造成人员伤亡和财产损失。...
界面晚报 | 2023年高考作文题汇总来了 两部门:举办全国和美乡村...
详情点击>>5月洪涝灾害致20省份258.5万人次受灾,直接损失32.5亿元2023年6月7日,界面新闻从应急管理部获悉,近日,应急管理部会同工业和信息化部、自然资源部等部门和单位,对5月份全国自然灾害情况进行了会商分析。详情点击>>按美元计价,中国5月份出口同比下降7.5%,进口同比下降4.5%据海关统计,今年5月份,我国进出...
地理干货 | [综合题] 答题模板,45把“万能钥匙”已备好,速速来取...
地表风化松动的岩块和碎屑物,主要在重力作用下,通过块体运动过程而产生的各种地貌现象的总称。其过程分两类,一是突发性过程,时常造成灾害;一是非灾变性缓慢过程。产生的地貌现象是:上部山坡物质不断被迁移,使山坡逐渐后退;山麓就近接受缺乏分选的碎屑堆积,减缓坡度;整体山坡形态随二者而不断变化。重力地貌类型分为侵蚀...
地理式的浪漫与地理情书,地理人的极致浪漫~附高考地理答题思路集锦
(2)地质:喀斯特地形——防塌陷、渗漏;地质不稳定——加固地基,避开断层等。(3)气候:暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路:气象灾害(大风、雾等)水运、航空。(4)土地:少占耕地,尤其是良田。2、从人为因素考虑,归纳如下:(1)合理布局交通网——分配交通线上的客货运量,获取最大经济效益。(2)经济:...
有奖!怀柔区全民科学素质答题活动,等你来挑战
每期活动发布5道题目,用户可在文章最下方点击“写留言”参与答题,留言格式参考:ABCDA奖励机制在作答时间内正确回答全部题目的前30名用户可以获得奖品。获奖名单将在下期答题活动时公示,获奖用户可在领取时间内,到区科协凭答题微信账号领取奖品一份,每名用户每期只可领取一份奖品。逾期未领,视为放弃。
疾控中心专业面试真题:疾控面试专业知识试题及答案
(四)自然灾害:自然灾害如地震、火山爆发、泥石流、台风、洪涝等的突然袭击,会在倾刻间造成大批生命财产的损失、生产停顿、物质短缺,灾民无家可归,眼见几代人为之奋斗创造的和谐生存条件毁于一旦,几十年辛勤劳动成果付之东流,由此而加剧产生种种社会问题,并且还会带来严重的、包括社会心理因素在内的诸多公共卫生问题,...
国家发展改革委地区经济司2022年度研究课题征集公告
(十六)黄河流域洪涝灾害防御体系建设研究水安全是黄河流域最大的“灰犀牛”,2021年秋汛期流域特大洪水和郑州“7.20”特大暴雨,反映出黄河流域抗风险能力存在明显短板,城市应急防御体系不健全,应对极端气候和自然灾害的能力需进一步提升。重点研究黄河流域防洪体系,特别是城市自然灾害防御体系短板弱项,开展应对洪涝灾害及相...
教法指导 | 一线教师应如何做好课题研究?(附八种常用的课题研究...
确立的课题题目要“小一点”,便于教师研究,易出成效,研究周期不要太长。教师可以选择通过自主探究就能改变行为的“小”课题;或将上级下达的重点课题结合自身教学实际选择一个“子课题”,以增强课题的可操作性,达到解决平时教学中存在的一些问题、提高自身专业能力与科研能力的目的。