10.14-10.16 人文讲座【韩国文学星空的璀璨之星【荒野有什么?【苏...

内容以“食货”原理的视角考察中国经济史,能够将更有解释力地重构研究中国经济史的理论体系和概念方法,有助于我们更深入理解前资本主义时期的经济模式。主办首都师范大学历史学院观看方式首都师范大学北一区文科楼406主题关系性区域研究:俄罗斯与知识地理时间2024年10月14日(周一)16:30-...

怎样成功提炼教学成果

生造概念、名词,热衷于创造新的教学模式是新课改过程中出现的一种广受批评的现象。一些学校和教师在教学成果培育与提炼的过程中也存在类似的问题,而且大家在互相模仿的过程中似乎形成了一种总结提炼的“模式”:关键词字数相同、语法结构一致,常提炼总结为X核、X维、X性、X化、X线、X点、X径、X心、X位一体(X...

教师资格证面试题及回答汇总

参考答案：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？参考答案...

义教“信息科技”课程理解 | 基于信息科技新课标的实验教学研究

目前,信息科技实验教学仍处于研究初期,因此,本文在阐述信息科技学科“科”“技”并重的定位的基础上,分析了实验教学对落实“科”“技”并重的价值,同时提出了基本要素、特色案例、典型模式、实验室建设路径与规范等重点研究方向,以期为推动信息科技实验教学研究提供参考。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下...

科技小院助推河南省乡村振兴研究

文化传承与专业学位研究生培养四位一体的“科技小院”新模式,让专业学位研究生教育由大学校园走向科技小院,深入到田间地头、生产一线,开展“零距离、零门槛、零时差和零费用”的驻地研究,把论文写在大地上、写在车间里,形成适应国家战略需求、地方经济社会发展需要、符合河南省农业生产实际的专业学位研究生培养模式,...

“你为什么觉得他一定是骗子?”“因为我听过‘检察官老师’的课”

黄少育既是社区民警,又兼任惠安县小镇中心小学的法治副校长(www.e993.com)2024年11月8日。秋季学期伊始,为了给孩子们呈现一堂堂精彩而富有意义的法治课,一到下班时间,他便立刻切换到紧张的“备课模式”。“以小学生的认知特点和接受能力,要如何将优质的案例资源转化为鲜活的普法教程,让法治教育有声有色?”黄少育坐在办公桌前思考着。

2025高考专项训练高中语文专题练习材料作文写作(20篇)

考生可以从青年文化夜校的课程设置、授课内容、教学方式、学校管理、服务社会等多个角度提出具体可行的建议。第三个是推介词写作。题干要求考生就拟开设的中华传统文化经典阅读等课程写作推介词。考生可从课程定位、课程目标、学习意义、学习方法等角度加以阐述。比如推介《论语》研读这门青年文化夜校课程。可以围绕当代...

高考北京卷的二十年——是总结,也是开篇

比如,同样是考查“用单摆测重力加速度”的实验,2015年的考题,是要学生用细线、铁锁等物品,利用工具测量重力加速度,试题给出测量方法,考查学生基于实验原理分析数据的能力;到了2022年,同个知识点的考题变成了要求学生利用水龙头滴水的情境,自主设计实验探究方案,考查的是学生的科学探究和实践的高阶能力。另一名化学...

历史与AI的距离|用人工智能辅助史学训练:一个高校教师的经验

正如AI给出的答案所言,人工智能的学习能力、搜索能力和总结能力不断提升,我们可以如何利用它来推进史学训练?笔者并非技术能手,作为文科工作者也没有付费使用AI,因此只够提供一些简单容易上手的操作经验,希望能惠及不愿付费的同行们。我结合世界古代史的教学经验,从图像、语言、资讯、写作、检索等多方面介绍如何利用AI...

——避开"八忌"可少走弯路

基本概念界定不清,似是而非,常常表现在三个方面:一是张冠李戴,南辕北辙,题目和内容对接不上.比如有的教学成果,题目是关于"学科实践"的研究,具体内容讲的却是"综合实践活动课程"的建设;有的成果题目讲的是课程思政的落实方式,主要内容讲的却是道德与法治课程的课堂教学创新.此外,有的教学成果...