深圳青年的诗和远方——评易白爱国主义诗歌《屈原同志》等诗作
党的诗人,唯有身体力行实践爱国主义思想,才能写出好的爱国主义题材诗歌。《“屈原同志”》全诗,无论谋篇布局,还是行诗架构,都是用心用力的,不仅词藻诚恳质朴,诗行简洁有力,而且逻辑层次清晰,情绪编排合理,并且故事耐人寻味,思想观点深沉,诗人足足写了100行押韵的诗行,应算是小长诗篇了吧,读来爱不释手,反复阅读觉...
乐至田园诗歌大赛|诗赞四川乡村之美 广东大学生诗友认为写诗还能...
”进入初中以后,蔡浩彬遇到了几个喜欢写诗的师兄,教了他怎么写押韵、平仄格律等,“到了高中以后,因为有了手机,就开始经常参加网络交流。而参加比赛,则是大学以后了。”就这样,蔡浩彬还成为了安徽省诗词学会会员,东莞市中华诗词学会会员。
圆瑛爱国诗词欣赏
对仗尤为工,全诗以i押韵,句尾师、适、宜、雌皆押韵。圆瑛法师的其他爱国诗词同样具有这样的优点。其次借物言志,表现自己与时代抗争的高尚爱国情操。宋代爱国诗人陆游写有:《卜算子咏梅》(驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。)而圆瑛...
繁荣诗词文化 谱写当代华章(坚持“两创” 铸就辉煌)
要坚持与时代同步伐,从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感,写出反映时代特色、弘扬时代精神的优秀诗词;要有“好诗不厌百回改”“一诗千改始心安”的态度和追求,不断打磨作品,持续提升创作水平;要加大新创诗词作品推广力度,传播好诗词大赛、诗词报刊、精品选编中涌现出的佳作,让社会各界多关注、多传...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,难得的高分资料!
篇一:爱国忧民01《过零丁洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
构建诗意的民族精神图景——探究抒情长诗《大河颂》的创作意念
例如:“在山西——/我寻访华夏之根/感受到了三晋大地人杰地灵/我寻访晋商家园/感受到了晋人善贾自古有名/我寻访太行神韵/感受到了补天壮举射日大勇/我寻访关公故里/感受到了忠孝节烈死亦鬼雄(www.e993.com)2024年10月13日。”其中,“灵”“名”“勇”“雄”押韵,这些特点完全符合朗诵抒情诗的特征。我们不妨再看:“在河南——我听说这里...
纪念叶芝:为减轻爱尔兰的创痛,他把谣曲和民歌唱诵 | 一诗一会
这首诗虽简单直白却不显“低俗”,并且其诗艺饶有趣味:即便叶芝几乎每行诗都精选单音节词结尾,但是每节诗里至少有一个出人意料的押韵。他不想用一些陈词滥调歌颂那些被处死的爱国人士,因此他设想描绘了这十六个人死后的生活,他们依旧在就义的地方“徘徊”,而鬼魂并不会如此。反抗的大锅已经架好、水已沸腾,他们在...
初中语文说课稿:《我爱这土地》
中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,坚定地汇入民族解放斗争的洪流中,成为时代的“吹号者”,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的爱国诗篇。四、朗读指导自由体的新诗,不同于旧体诗,字数、停顿、押韵没有严格的限制。随感情的表达句子可长可短,...
吴芳吉:第一位创作现代格律诗的诗人
吴芳吉新格律体诗除章节无定、言体无定之外,还有三个显著的特点:一是讲究押韵,不拘平仄;二是讲究节奏,音步谐美;三是讲究对称,工整严谨。后来闻一多在《诗的格律》中倡导的“三美”(音乐美、绘画美、建筑美),竟然与之如出一辙。他是享誉华夏的爱国诗人...
新闻|2022年5月20日《今日宁明》
创建中华诗词之乡作品选登(211)戍边抗疫寄怀吕远潮边关百里长,铁臂筑城墙。巡夜登峰顶,挑灯带战狼。常扎营守界,纵有雨敲窗。喜看国门秀,草花满塞疆。喜闻爱店解封吕远潮寒霜残百花,瘟疫乱千家。连日核酸检,开城指令达。居民传喜悦,街巷复繁华。