石泉县城关镇中心小学:带着“成长足迹”家访 家校共育添新招

活动中，该校教师利用下班休息时间、周末时间走进学生的家中，为家长送去学生《成长足迹》，与家长分享同学们的在校生活学习、健康监测、实践活动和志愿服务等成长经历中的精彩瞬间，尤其是由学生、家长、班主任和科任教师共同完成的手写评语，受到了全体家长的一致好评。在深入交流中，针对当前家长关注的各项教育惠民政策...

在成长的路上 看见一路花开——学生发展综合报告单评比活动

它串起了学校和家庭它记录了孩子们成长的足迹是学生成长过程中的宝贵记忆也是促进家校联系的重要手段它就是——“种子的成长”朝阳路小学学生发展综合报告单!综合发展报告单家长评语、学生自画像评比活动综合报告单记录了我校“小种子”们在学校学习、生活、游戏等方面的活动过程及精彩瞬间,是教师、家长与...

技术吃瓜:金句还是鸡汤,我们用大模型训练了一个报警器

我的孩子就读于福建一所普通的公立小学,现在二年级,可以很好地安排自己的作业,解决课业问题,不依赖家长,可以说,有相对独立的学习习惯。说实话,这完全出乎我的意料,我无心插柳地让他养成了独立的学习习惯。在意识到这一点后,我反复回想,我到底做对了什么?1从“家庭作业之战”到放手,我和儿子都经历了什么?

小升初简历模板(17篇)

奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不能全部奖项均详细描写,市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹,成长手册复印四、五年级的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页。2、撰写个人简历,重点在自我介绍学校老师虽然不...

横店二小教育集团荆江校区:捕捉闪光点,记录成长的足迹

“老师真诚希望你能使出运动会上的那股劲,多点拼搏,多些勤奋……”近日,横店二小教育集团荆江校区举行学生发展评价记录手册的检查评比活动,每个年级评出2个优胜班级。“你瞧,这位同学的书画作品、小制作,多么精致呀!”“这个班有创意,除了照片还配上了有趣的文字呢!”评比的老师一边欣赏,一边评分,忙得不亦乐乎。

育人共同体优化学生成长生态

学校定期发放学生成长评价表,家校社共同评价,见证学生成长,并为每个学生建立成长足迹档案袋,记录获得的荣誉、完成的作品、参加的实践活动、家长和老师的评语(www.e993.com)2024年11月11日。学校每学期举行阅读晋级表彰大会,评选百个书香家庭等。家校社协同育人共同体的形成,推动了学生成长生态的重建与提升。学生的课业负担日益减少,实践活动不断增多。

这位老师期末评语给每个学生推荐“绝配书”

这个班她从一年级开始带,一直开展形式多样的阅读活动,一年级是“我与图书比身高”“评选每月阅读之星”,二年级是“阅读打卡”“读书足迹”等。而且,每个学期她都会推行“图书循环看”,由家长买五十来本书放在教室,周一、周四两天,每个学生可以换书,每个孩子每个学期可以看40多本,一年至少有近百本的阅读量。她还在...

师范附小学生给自己写评语

班级特色评比台,学生每月“自我评价”表,家校沟通表,学生成长记录袋和《留下我成长的足迹》等都是师范附小改革评价体系中的崭新教育模式。孩子们非常喜欢自己创意的班级特色评比台,在新颖、自主的评价中,孩子们体会着快乐和追求梦想的拼搏。在形式多样的多元化评价中,孩子们懂得了一分为二看问题,学会了分析自己,学会...

关爱女孩青年志愿者行动表彰暨研讨会

如张维庆主任的评语是:故事真实,文笔流畅,国家人口计生委副主任王国强的评语是:这是一篇很感人的文章,虽说没有论文的规范,但很有感染力。今天我们还将举行研讨会,请获得一等奖和部分获得二等奖的同学演示论文,请专家进行点评和总结,这对大家都是一个很好的培训和提高的机会。赵白鸽副主任还倡导,要吸引和组织青年...

如何促进学生全面健康发展 以多元化评价立德树人|教学|教师|学校|...

教师对学生的评价至关重要,它既可以促进师生关系的融洽,也可以调动学生完成老师所给任务的积极性,同时还可以培养学生的自觉性,增强学生学习兴趣,激发学生的内驱力。在日常教育教学中,我从“心”出发,巧用评价促使学生由外至内生动力。“时光宝盒”记录成长足迹...