说课稿模板:《隔离与物种的形成》

每个小组都会有不同的想法,我会认真听取同学们的想法,并对他们的想法提出肯定和表扬的评语,最后我会和同学们一起总结出结论:每一只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于同一个物种。郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有体型较长,眶间部为显著隆起等特征,因此它们被划分到同一个属——犬属。狐的眶间部平...

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2、《海燕》海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么。3、《桃花源记》说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。4、《济南的冬天》,出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。5、《醉翁亭记》,要求:设计题...