三行诗、藏头诗、原创手绘头像,老师为学生量身定制期末评语
“你的笑容,就像春天的阳光,温暖又明媚,你就是满眼的希望。”“人就像峡谷里的种子,只有顽强拼搏,才能长出峡谷,看见阳光、实现价值!”该校一年级(4)班熊绍璠老师,将班上每位同学的日常表现、性格特点、对学生的祝福与期待,通通融入温暖的三行诗中。四年级(1)班的田禾老师,为学生们精心撰写了藏头诗。
创意评语再“出新”:有小学老师写三行诗,也有人亲手制作信件
三行诗、藏头诗、手作信件、创意汉字……你相信吗?这些都是小学班主任写给学生的评语。“老师写下的评语形式很新奇,但最打动人的,还是其中蕴藏着的老师对孩子的关心和理解。”7月11日,武汉市光谷第二小学校长贺清文说。311班班主任杨诗婕的创意评语光谷二小311班班主任杨诗婕为班上的每名学生都亲手制作了小信...
期末评语,还能这样写? 里面藏着老师的爱,还有孩子的成长“密码”
“我把他们的鲜明特点用画画的方式记录下来,这也是我对他们表达爱的方式。”赵蕊老师说,“写评语的时候,忍不住会想起他们朝我跑过来的样子,就这样画了下来,孩子们拿到后都非常喜欢。”有老师在写期末评语时,把同学们比喻成不一样的坚果或水果:“外硬内软的板栗”“内敛沉稳的花生”“活力Q弹的葡萄”“元气满...
卡通头像+思维导图,小学老师期末花式评语又升级
“每当晨读,能听到你的声音,便觉得是天籁。”这是天心区仰天湖桂花坪小学李捷老师写给学生的三行诗。李捷老师为每一位学生都写了专属三行诗,有的鼓励学生朗读,有的表彰学生自律,有的希望学生坚持阅读……诠释了教育人的字短情长。同样在仰天湖桂花坪小学,彭旭老师则为每位学生定制了一份“小桂花快递”,向孩子与家长...
《等待春天》《起风了》《安静》《主角》……小学老师把期末评语...
光谷四小402班班主任况薇为学生写的期末评语(部分)光谷四小402班黄佳悦的三行诗《早餐》该校402班的班主任况薇为班上49名学生写了49首小诗,用诗意的语言赞扬孩子们,也委婉地对他们提出改进的建议。在写给黄子星的《六月的太阳》里,况薇把他比作六月的太阳,新鲜热烈,释放着最热情的光芒,靠近便让人倍感温暖,也...
南京这位“95后”班主任的期末评语亮了!
南京这位“95后”班主任的期末评语亮了!最近,南京工业大学实验小学“95后”年轻教师郑恒越的期末评语在朋友圈刷屏(www.e993.com)2024年9月11日。前几个学期,郑老师给学生写过三行诗、藏头诗,这次她别出心裁,给班级36个孩子每人送上一句诗词,不少诗词还结合学生的姓名,玩起了“谐音梗”,既有创意,又引发学生积极去学习诗词文化的兴趣,收获了...
期末评语大全篇2:三行诗版的评语
评语说明1.这个孩子是足球校队的,多次市级联赛获奖2.这个孩子很刻苦,毅力惊人3.这个孩子成绩很好,但目中无“师”4.这个孩子有潜力,但经常觉得自己不行评语文字版大放送为保护孩子隐私,真实姓名用化名代替。1.送给小璞小朋友的三行诗
00后女教师“期末评语”火了,学生看后心满意足,校长不屑一顾
这位老师俨然把老师评语写成了手帐,不仅给每个小朋友都送上了三行诗,还贴上了符合学生形象的卡通粘贴,如果我小时候有这样的老师,该有多开心呢?有很多老师写期末评语的时候,其实就是照着模板抄的,不光懒得自己抄,还会发下去,让写字好的同学抄,别问,问就是抄过,有很多同学的期末评语上还有我的字迹,让...
首份“思南书单”发布:“共识”与“偏见”并存
附:正榜作品及评语王安忆,《一把刀,千个字》,人民文学出版社,2021.04项静:王安忆《一把刀,千个字》从淮扬菜厨师陈诚的前世今生起事,铺叙人物的成长、命运和选择,延续她一贯的日常生活和劳动的美学。这部作品荡开一笔,增加了时代变更与空间叠加的大叙事轮廓,承载着家族漫长的离散与历史忧郁的暗影。作家以现实世界...