中职班主任期末工作清单(学生科、教务处、培训鉴定科、总务处)
通知:请班主任根据期末工作清单,做好这十三个一:进行一次家访,对违纪学生做一次谈话,组织一次班级联欢会,召开一次期末主题班会课,组织一次7S大整顿,布置一份有新意的寒假作业,汇总一份德育学分制的表格,写一份纸质版的评语,读一本德育类书籍,关注一个德育类微信公众号,写一篇德育小论文,备一节主题班会课,完善班主任...
谈谈当中职班主任的那些事:教育不是简单的“说教”
我的评语:xx同学确实长得很漂亮,老师也喜欢,就让她继续保持在你心目中的“天使”形象吧!过了两周后的周记:“每天我都想见到她,一天不见就非常想念!可是我不敢和她说话,也找不到合适的理由和她搭讪,只能远远的看着她,我是不是已经爱上她了呢?可她从来没有正眼看过我,是不是讨厌我?郁闷中……”我的评...
期末写评语,老师的眼光专业吗?
千遍一律、雷同的评语,严格意义上说不能称之为评语。要写出有特色的评语,不在于字数多少,言简意赅的评语反而凸显教师对学生的了解。“用心”教师平时不用心去观察学生、纪录学生在学习、生活、活动时的处事方式以及与同伴相处的习惯、状态,书写评语便成为无源之水,空洞也就在所难免。“用情”每位教师都有自己...
南宁2021年中考方案出炉!一图读懂普高中职如何招生
符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制学历教育正式学籍一、二、三年级学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予学费减免,民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。
中职新生将实施综合素质评价 包含五大内容
要求从中职学校一年级新生入学起,每一名学生都建立个人成长记录。学生在教师指导下客观记录能够体现综合素质发展水平的具体活动,收集相关典型事实材料,并及时整理完善。学校以班级为单位,以班主任为组长,成立学生评价工作小组,在学期末根据学生成长记录和自评情况开展学校评价,逐一认定学生评价记录,作出评定意见并征得学生认可...
我省中考综合改革政策解读 | 志愿为“高中阶段学校+类型”,平行...
赋分评价采取百分制计分形式,各地各校按照综合素质评价五项指标内容,结合本地实际将评价指标细化为赋分标准,原则上包括过程评价40分、结果评价50分、增值评价10分(www.e993.com)2024年9月29日。过程评价考查学生各类课程修习以及学校活动参与情况,由班主任统筹各学科教师在教育教学过程中观察记录并赋分。结果评价考查学生各学科素养达标情况,由学校在每学...
关于做好2022年甘肃省普通高等学校招生工作的通知来啦
1.应届生由所在学校在《甘肃省普通高校招生考生综合信息表》上按要求进行评价。《甘肃省普通高校招生考生综合信息表》的扫描与体检表扫描同时进行。2.普通非应届考生及中职生的品德评价由所在学校或单位(无工作单位的考生由所属的乡镇、街道办事处鉴定)在《甘肃省普通高校招生考生报名登记表》做出鉴定或评语。
2018年高一新生参加新高中学考:告别“分数制”时代
综合素质档案包括:主要的成长记录、《学生自我陈述报告和教师评语表》和典型事实材料。学生自我陈述报告要求,毕业时学生以典型事例为依据,陈述自己在社会责任感、专业志向与才能、个性特点与爱好等方面的突出表现,形成自我陈述报告,原则上不超过800字。教师评语主要基于学生的写实记录和任课教师的意见,对学生高中三年来...
湖北:09年高考报名细则出台 全面实行网上报名
报名点(学校)组织班主任登录普通高考网上报名系统填写本班学生评语。第三阶段:现场确认具体时间由报名点确定。完成网上报名的考生按规定时间在报名点(学校)参加电子照相,并对报名点打印的《2009年湖北省普通高等学校招生考试报名登记表》中的个人信息进行校对、签字确认。