“无锡市小学英语新课标培训暨数字化赋能教学”专题研讨活动顺利...
顾高芳老师以苏海的网友和皮特的网友示例,用思维导图的方式帮助学生理清网上交友的利与弊;并采取小组合作、思维导图和作文的教学形式,运用智能笔与学生互动,借助平板及时反馈学生的语言输出成果,实现了英语教学与信息技术的完美结合。专家讲座环节,经开区小学英语教研员杭玉洁以《数字技术支持下的小学英语...
用英语讲述红色故事是什么体验?来遵义这所学校看看
用英语讲述红色故事是什么体验?来遵义这所学校看看2022-01-0314:39:39来源:新华社举报0分享至为传承红色基因,讲好遵义故事,贵州省遵义市第一中学将红色故事融入学科课堂,采用互动式教学、情景教学等方法,让红色文化成为课堂“活教材”。记者:吴斯洋摄制:苏海报道员:唐宇罗晓珊新华社音视频部...
...提效语篇教学——鼓楼区第二实验小学英语教研组校本研训活动
她结合两节研究课和自己的教学经验分享了对语篇教学的感悟,她指出小学英语语篇教学应从学生的心理和生理特点出发,遵循语言学习的规律,从改变学生的学习方式入手,通过听做、说唱、玩演、读写和视听等多种实践活动,达到培养兴趣、形成语感和提高学生思维品质的目的,只有这样,我们的语篇教学才能达到真正意义上的提效。最后...
小升初英语常考be动词用法详解及练习
1、be动词包括am,is,are三个词。2、Am、is、are这三个词常在一般现在时中出现,我们可以将其用法归纳如下:am、is用于主语表单数概念的句中(主语是you除外)。第一人称单数I配合am来用,常见句型“Iam+…”;第三人称单数He、She、It配合is使用,常见句型“She/He/Itis+…”如:Iamtenyears...
中国民航飞行学院在青海设立英语教学实习基地
青海新闻网讯日前,民航青海空管分局与中国民航飞行学院外国语言学院签订了为期5年的培训合作协议,并在民航青海空管分局设立民航飞行学院外国语言学院英语校外教学实习基地。此举为双方实现资源共享,加强人员培养,拓展就业渠道,提升安全管理水平提供培训保障。(作者:苏海英)...
“神仙打架”?是怎么“打”赢的……
获奖情况:2019-2020学年第一学期人民二等奖学金、2019级“军训标兵”、英语四级成绩优异、“朋辈课堂”无机化学小讲师;2019-2020学年第一学期人民二等奖学金、2019级“军训标兵”、外研社“国才杯”英语阅读二等奖、外研社“国才杯”英语写作三等奖、院三好学生(www.e993.com)2024年9月23日。自律助力成功积极培养兴趣在学习上,满佳妮养成...
从大三卷到夏令营!末流211er预推免阶段"大彻大悟"佛系上岸985
英语成绩:CET-4:555;CET-6:543科研竞赛:校级大创、普通刊物论文2篇、“挑战杯”校三等奖获奖荣誉:国家奖学金、校一等、三等奖学金、校优秀共青团员、“苏海杯”江苏省首届记者杯挑战赛二等奖夏令营情况:中南财经政法大学(法硕)、中南大学(宪法与行政法学)、中国传媒大学(文化产业管理学院-知识产权与文化法治...
传承红色文化 打造红色课堂--党史学习教育官方网站--人民网
遵义市第一中学在打造特色课程过程中,将遵义红色故事融入学科课堂,以学生为主体,开展红色文化的感知、体验、感悟、传承等课堂活动,引导学生在学习生活中传承红色基因,弘扬遵义红色文化。红色文化特色课结合语文、政治、历史、英语等各门课程内容特点,把与红色文化相关的人物、故事、事件等融入学科课堂,采用互动式教学、...
2022年博士研究生招生综合考核考场安排表
英语免试1011苏蓉马克思主义理论模拟测试考场1-1模拟测试考场2-1专业考核考场1外语考核考场11012朱厚敏马克思主义理论模拟测试考场1-1模拟测试考场2-1专业考核考场1英语免试1013陈祉杉马克思主义理论模拟测试考场1-1模拟测试考场2-1专业考核考场1英语免试...
图书馆2022年6月新书4893册(下)
2211蛋糕经济学:如何实现企业商业价值和社会责任的双赢(英)亚历克斯·爱德蒙斯著=AlexEdmans;闾佳译F27/8,中国人民大学出版社2212自然拼读背单词.基础英语4000词陈雪编著H313.1/587,中国水利水电出版社2213秒睡:随时随地睡的幸福方法:howtogetagoodnight'ssleepforabetterlife赵小...