宁福祥:33载乡村教育的守望者

宁福祥在烟台市教育界声誉颇高,先后获评2017年农村学校特级教师岗位,2018年中小学正高级教师,同年受邀山东省英语兼职教研员,烟台市名班主任等众多荣誉,还领衔多个名班主任、名师工作室。在“教育战线”上,他不断创造着一个又一个奇迹。在教学科研方面,他紧跟学科发展动态,教学方法独具特色。在2015年-2020年为全市...

第六期EF中国乡村英语教师培训项目顺利启动,迎来里程碑式突破

EF中国区企业事务部执行副总裁兼首席企业事务官柳尽染表示，乡村教师是乡村教育的支撑者，是教育数字化战略行动的实践者，是乡村高质量发展的促进者。EF与中央电教馆培训中心开展合作就是希望能够借助现代远程教育工作的经验与优势，发挥EF在语言培训领域的专长，依赖教育科技的力量，赋能英语教育资源相对薄弱地区，让乡村...

“汇聚智慧,观摩领航”——河南省乡村首席教师黎娜英语工作室现场...

她提出了许多英语教师应该学习的理论知识,读写课理论有(1)Graham和Hebert提出的“读写能力的双向发展路径和互相促进作用”理论;(2)Krashen“输入假设理论”,输入量略高于学习者现有语言水平的可理解性语言材料是语言习得的重要条件;(3)Swain“可理解性输出假设”阐明语言学习的输出作用;(4)王初明“学伴用随”,学...

71岁退休老教授在乡村建书院,“我走到哪里,就把书捐到哪里”

刘瑞琦(图中)在街道关工委组织的留守儿童暑期英语学习辅导班给孩子们讲课。受访者供图刘瑞琦出生于陕西省西安市户县(现为鄠邑区),在教育资源有限的年代,他通过努力自学,一步步从乡村走进了陕西师范大学,就读于英语专业。毕业后,他主动要求支援祖国边疆建设,曾代表陕西全省一万四千名应届毕业生发言,表达自己的决心。

唐玉婷:扎根乡村沃土,守望教育初心

2023年又成功申报并主持省“十四五”规划课题“场景式学习下乡村高中学生英语语言能力提升的行动研究”。围绕课题核心理念唐玉婷在国家级、省级刊物上发表了50多篇论文。她的研究基于教学中的实际问题,基于学生的学习需求,基于学生的未来发展。她的教研成果对英语教学具有极高的指导价值,在多所学校广泛推广,点燃了许多...

唐玉婷:让乡村孩子说好英语

唐玉婷:让乡村孩子说好英语转自:荔枝新闻从教35年,她带着对教育事业的满腔热爱,扎根在乡村,沉下心来做好英语课堂教学,让乡村孩子说好英语(www.e993.com)2024年12月18日。她就是2024江苏教师年度人物——宜兴市官林中学教师唐玉婷。1989年,唐玉婷从当时的苏州师范专科学校毕业后,先后在两所乡村初中任教。直到1995年,她来到宜兴市官林中学,...

“散装英语”讲出“国际范”!保山乡村青年用英文推荐本土咖啡

保山乡村青年用英文推荐本土咖啡“Ladiesandgentlemen,dearfriends,Astheheadofthevillage,Ihavefewwordsabout‘baoshanarabicacoffee’.”绿油油的咖啡地里,一位身穿黑色西装、阳光俊朗的年轻人用一口流利的英语,介绍着保山小粒咖啡的历史。

2023-2024年度EF中国乡村英语教师培训项目线下培训阶段 顺利收官

配图/EF中国乡村英语教师培训项目线下培训新疆分会场(合照)中央电化教育馆培训中心副主任付涛、吐鲁番市教育局局长副书记热衣汗古丽艾合买提、EF中国区企业事务部执行副总裁柳尽染、新疆电化教育馆(新疆教育电视台)教研部教研员权丽彦、吐鲁番市高昌区教育局党组成员副局长易亚军、吐鲁番市教育局信息化与条件装备中心主任...

全球连线|奥地利人阿明的中国乡村“英语课”

奥地利人阿明和妻子一起在安徽黟县宏村经营着一家披萨咖啡店。这两年来,随着国际游客的逐渐增多,阿明决定在宏村免费开设英语课,为村干部、景区商户以及旅游从业者们培训旅游、文化等日常英语交流。宏村是世界文化遗产地,也被誉为“中国画里乡村”。近年来,当地为打造国际知名旅游品牌,联合在村中定居的国际人士、年轻...

部分乡村小学英语教师短缺 教育公平如何实现?

类似问题在全国多地的乡村小学普遍存在,如甘肃省西和县,英语教师的匮乏严重影响了英语学习的连贯性和效果。广西的小学英语教师缺口更是达到约1.5万至2万名,使英语教育成为一大难题。这不仅凸显了教育资源分配的不均衡,也揭示了农村教育现代化进程中的挑战。即便在北京这样教育资源丰富的城市,小学英语教师的需求也非常迫...