“英”韵飞扬,听写争霸——方城县古庄店镇中心学校举行英语单词...

强化背、记单词的意识,提高学生背单词、写单词的能力,帮助学生巩固英语单词,丰富学生的词汇量,养成记忆单词的好习惯,激发学生学习英语的积极性,提升英语教学质量,10月29日上午,方城县古庄店镇中心学校在镇移民学校举行“六年级英语单词听写比赛”活动。

全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑

按要求,7~9年级要达到“3级+”水平,相应词汇要求是1800个单词,另外还有200个相关主题范围内的单词。也就是说,初中毕业前需掌握的词汇量是2000个。而2011年的英语课标,对单词的要求是1500~1600个。义务教育阶段要增加近500个单词,必然会在新教材设计中体现。图源:义务教育英语课程标准(2022年版)另外,关于单词...

2025考研英语一如何备考

单词书中…12025考研英语一如何备考一、单词单词是考研英语一取得高分的关键,复习单词的方法也是很多的。但是各种复习方法都存在有极大的弊端,下面简单说说考研英语一单词怎么准备?用单词书复习?单词书中对单词的排序要不是顺序,要不就是倒序。这种死记硬背的方法很困难,需要你反反复复进行记忆,很是痛苦,个人并...

如何上好一堂数字化英语课?这所小学这样做→

在牛津英语3BM3U3Seasons的第三课中,老师为激发学生自主学习潜能,精心设计了一项自学任务。学生通过平板上的图片、录音和视频,探索tulip、magnolia和cherryblossom这三个词的发音、拼写和意义,以及这些花朵的特点。老师通过实时更新的任务完成情况,能够精确掌握每个学生的学习进度和课堂参与度,从而合理规划教学时间,控制教...

再好的路线和规划,记不住单词都白搭!

今年新英语教材里:学单词share,是学Isharexxwithmyfriend.学listen,是学Ilistenwithcare.这是"人教版三上第一单元"的原话哈。把单词放进具体的场景、用法里,让学生真正理解、掌握这个单词的使用方式。其实「英英释义」,更符合当下要求的词汇学习方式。

东营区第三中学举办“德文杯”英语书写与单词拼写大赛

为进一步丰富校园文化生活,激发孩子们学习英语的兴趣,营造浓厚的英语学习氛围,规范英语书写,培养孩子积极诵读单词的习惯,在听、说、读、写的基础上,促进学生全面发展,近日,东营区第三中学组织开展了“德文杯”六年级英语衡水体书写大赛和七、八年级的英语单词拼写大赛(www.e993.com)2024年11月25日。

英语环境的娃不用背单词?落地澳洲后,我才发现自己想得太简单了

Spelling课据女儿介绍,以介绍英文拼写规则的方式帮助孩子正确拼写单词。比如介绍词根、前缀后缀,即通过相同的词根去引导孩子记忆一系列意思有所关联的单词,或者同种前缀后缀的单词。每周会让孩子集中学习一组单词(12个单词)的拼写,一般是同种前缀或后缀或词根的词汇,放在一起让孩子集中学习,主要目的恐怕不是单纯记忆...

普洱的拼音怎么拼写?求解!

茶叶的彝族单词怎么拼写?茶叶的自治县单词可以拼写为“cháyè”,其中“chá”是指茶的造句意思,而“yè”则表示叶子。茶叶的修订版拼写可以通过以下几个方面进行解析:1.拼音:茶叶的注音拼音为“cháyè”,其中的翻译音节分别为“chá”和“yè”。在汉语中,“ch”是一个声母,读音类似于英语中的更多“ch”...

高二马上结束快高三了,英语30到40几分的水平,怎么提起来?

背单词要会听写吗?不用,高考英语没有听写这个内容,听到单词写出单词的拼写,这是一种语音辨析能力,和高考无关。花很多时间辛辛苦苦把听写提上去了,但是单词想不起意思,考试一样不及格。背单词要会默写吗?不用,默写是汉译英的能力,高考没有汉译英,而且汉译英和英译汉,能力并不对等,你会汉译英,反过来你未必...

从零开始,轻松提高雅思听力能力

多听:通过反复练耳朵,可以提高听力水平。平时可以多听英语广播、新闻等材料,培养对英语的敏感度。正确发音:听和说是密切相关的,所以要注意发音的准确性。可以通过大声朗读来练习发音,并与标准发音进行对比,纠正自己的发音错误。扩大词汇量:单词的掌握程度直接影响到听力的理解和写作的表达。可以通过背诵单词来扩大词...