信有山林个拙政园(2)_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper
沪语改写:丁曙立讲述:何振华文字、语音审核:丁迪蒙编辑:王乙其往期回顾:秫香馆勒归田园居个最北面,以虚景名额,“归田园居记”里记载:“折北为秫香楼,楼可四望,每当夏秋之交,家田种秫,皆在望中。”“墙外连数亩,资为种秫田。”馆里向长窗裙板,还有黄杨木雕四十八幅,是西厢记里向个人物故事。门柱...
诗词不再是成年人的专属,32句儿童诗词,愿君童心未泯,快乐加倍
——范成大《四时田园杂兴》那些尚处在懵懂年华的小孩子们,他们尚未完全理解耕田纺织这些繁重农事的意义所在,也未曾体验过其中的艰辛与不易。然而,他们却已怀揣着对劳动的朴素认知和对生活的热爱,在那绿意盎然、桑树浓荫之下,饶有兴趣地模仿着大人们播种、耕耘的动作,学习如何种植瓜果蔬菜。描绘了乡村孩童天真烂...
跟着四年级下册语文园地学习:词句段运用2
随堂练笔《宿新市徐公店》改写随堂练笔《四时田园杂兴》改写随堂练笔《清平乐·村居》改写特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedand...
第三模块中外文学与文学理论第一章第一节一、单项选择题
A.出城无处不飞花,寒食东风御柳斜——《寒食》——韩翃B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻——《四时田园杂兴》——范成大C.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——《雪梅》——卢钺D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情——《夜书所见》——叶绍翁17.下面文学常识有错误的一项是()。A.欧阳修,字永叔...
24上教资笔试 | 每日刷题
《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。故D项正确。A项,陶渊明是东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。陶渊明作品有《饮酒》、《桃花源记》、《归去来兮...
四年级下册语文园地必学:词句段运用1技能大揭秘
(王涵陈佩)喜欢这篇的,还喜欢以下内容:随堂练笔《宿新市徐公店》改写随堂练笔《四时田园杂兴》改写随堂练笔《清平乐·村居》改写"虾米阅读写作空间"思维导图助力阅读爱上习作放飞梦想
五年级语文下册第1课《古诗三首》课堂笔记,需要的朋友可以保存
课后习题答案1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。这三首古诗在写法上都采用了景物与人物描写相结合的手法,通过景物描写来展现了人物特点,我们在背诵时,要抓住古诗中的重点词语,感悟体会诗句的意思,同时还要注意体会诗的意境和诗人的感情。在默写古诗时,要注意诗句中生字词的...
五年级下册语文第1课《古诗三首》短文改写技巧,附优秀范文!
五年级下册语文第一课是《古诗三首》这篇课文,包含了《四时田园杂兴》。《稚子弄冰》、《村晚》这三首古诗,老师们也为同学们布置了一项作业:把古诗改写成小短文,一来是加强同学们对古诗意义的理解,二来是训练同学们的写作能力。有同学就在问,如何改写古诗?接下来我们就来讲一讲改写技巧吧:...
古诗鉴赏与写作:读《四时田园杂兴》学如何把古诗改写成小短文
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。通过题目小括号里边的内容,我们知道《四时田园杂兴》是一组诗,描写的是四季农村田园生活风光。把古诗改写成小短文是五年级下册第一课的选做题,细读同学们的作品之后,发现还有个别同学改写的不到位,决定再次就这一...
武士风雅:西乡隆盛的汉诗
竹林围屋淡烟笼,窗外苔深溪水通。寂寞休言古人邈,披书相对夕阳中。(《山屋杂兴》)芦花洲外系轻艭,手挈鱼篮坐短矼。谁识高人别天地,一竿风月钓秋江。(《秋江钓鱼》)温泉声澄避世哗,窗前窗后不看家。连山翠色偏宜夏,密树清阴却胜花。闲暇幽居最相适,名魂利魄又何加。斯般游味无人识,旦暮凉风分外嘉...