关于2023年秋学期“三区”人才支教、城区支教教师学期考核的通知
各支教受援乡镇中心学校:根据《霍邱县“三区”人才支持计划教师专项计划考核办法(试行)》(教人201630号)文件,现对2023年秋学期“三区”人才支教、城区学校到农村薄弱学校支教教师进行学期考核,相关考核要求、表格在人事工作群中发布。请各校认真学习文件,严格按照要求进行考核,于2024年1月30日前将相关材料纸质稿...
关于同意胡慧芬等84位同志支教申请的通知_肥西县教育体育局
支教学校负责支教教师管理、组织支教活动安排和审核建档等工作,受援学校、受援教师应积极配合提供支教的相关资料,教体局组织人事科负责考核认定。学校和教师应实事求是,对提供的材料真实性负责,严禁弄虚作假。(三)兼职支教工作量实行累积制。凡城关学校教师为农村学校或薄弱学校支教一年累计达到120个课时,视同具有在农村...
2022-2023广西南宁市上林县退休教师乡村支教志愿者招募24人公告
三、支教时间及形式支教时间为2022—2023学年。支教形式以课堂教学为主。退休教师支教志愿者可以根据自己的专业特长开展以课堂教学为主的支教活动,同时也可以根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公共课、研讨课或专题讲座,指导青年教师,协助学校做好教学管理和开展教研活动等丰富多样的支教活动。四、报名报名...
安徽省中小学教师专业技术资格条件_芜湖市政务公开平台
(一)具备硕士学位;或具备学士学位或大学本科毕业学历,见习1年期满并考核合格;具备大学专科毕业学历,并在小学或初中受聘三级教师岗位满2年;具备中等师范学校毕业学历,并在小学受聘三级教师岗位满3年。(二)比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好。提供1篇教育教学工作心得体会。
南宁兴宁区2022—2023学年中小学教师支教走教工作通知
(四)支教考核。每学期各进行一次考核,支教结束后,上交考核表,受援学校提出考核意见,城区教育局复核后,印发支教证明。三、其他要求(一)派出学校要对申请支教走教的教师进行严格把关,人选应当符合实施方案中列举的资格及要求;(二)受援学校要加强支教走教人员管理。
贵州2018年"三区"支教计划出台!补助标准、具体指标分配都在这!
支教结束后,支教教师由受援县教育行政部门及受援学校对支教教师进行考核,考核合格后对其发放中央补助经费;支教教师须填写《贵州省“三区”教师支教计划支教教师考核表》,受援县教育行政部门及受援学校严格按照《贵州省“三区”教师支教计划支教教师考核办法》出具客观公正的考核意见(www.e993.com)2024年7月26日。
关于印发江门市中小学教师校本研修示范学校工作指南的通知
4.开展年度考核依托“江门市中小学教师管理平台(校本研修管理子系统)”,对照工作年度任务清单,校本研修示范学校和受援学校报送相关材料。市教育局统筹组织,由市教师发展中心会同县(市、区)教育局对校本研修示范学校以及受援学校进行年度考核,加强对校本研修示范学校、受援学校工作管理和业务指导。
...做好2021年常州市中小学、幼儿园教师专业技术资格评聘工作的意见
拟晋升人员要认真填写《中小学教师专业技术资格评审申报表》和上传评审材料的扫描件,学校要对拟晋升对象填写的《中小学教师专业技术资格评审申报表》和上传的评审材料扫描件逐项严格审核,注明审核意见。拟晋升人员的名单、业绩成果、考核结果将通过网络在全市范围内公示,接受监督。
关于开展马鞍山市支教教师2014-2015学年度考核工作的通知
(三)相关县区教育局考核。各相关县区教育局应按照《关于印发〈市教育局直属学校教师赴农村或薄弱学校支教考核办法(试行)〉的通知》要求,做好对支教教师的日常考核工作,并填写《登记表》中的主管部门意见。(四)市教育局考核。6月下旬,市教育局组成考核组对29名支教教师2014-2015学年度的履行职责情况进行考核。具体...
设区市2020年度公众评议反馈意见建议整改落实情况公布(园区及市直...
2.加大编制使用力度,按照教职工与学生比例编制标准,逐步补足配齐幼儿园教师、中小学紧缺学科教师及中等职业学校“双师型”教师;通过公开招聘、特岗计划、地方公费生等多种方式充实教师队伍数量;做好高层次人才引进工作,优化队伍质量;加强教师队伍培训工作,提升队伍素质;开展教师支教走教工作,加强城乡学校之间对口支援,缓解...