让教师成为知识的“创造者”
因此,我们提倡教师做行动研究,即教师自己作为研究的主体,研究问题来自教师自己的实践,教师一边行动一边做研究,研究的结果反哺实践改进。从表面看,行动研究可能与目前很多教师做的改进工作很相似,但很多时候教师框定问题只是根据自己的个人经验,没有进行系统的研究设计,也没有多方面收集资料特别是征求学生的意见。而且分析...
课题研究:中小学教师课题研究入门教程(超详细)
那么怎样形成假设?认真分析问题形成的原因,对症下药;围绕研究专题,查阅文献资料,去借鉴别人的经验,集思广益;组织有经验的教师交流讨论,共同寻“招”;开动脑筋,深入思考;寻求理论支持、形成初步假设。总之,应设法找到解决问题的科学有效的办法,并形成一定的思路和计划。案例2:“小学数学‘三三三’高效课堂教...
顾小清 等丨信息科技教师教育相关者为新课标做好准备了吗...
在信息科技教学法知识方面,教师需要创新问题解决或项目驱动的教学方法,以真实问题或项目驱动引导学生经历原理运用过程、计算思维和数字化工具应用过程,建构知识,提升问题解决能力(教育部,2022,p.3)。关于对学生信息科技知识的理解,信息科技教师需要进行与信息科技学科教学情境和主题相关的学情分析。同时,要关联信息科技...
马建军 等丨信息技术教师流失现象的形成机理——一项扎根理论研究
文献分析表明,国外对教师流失问题的探讨集中在新手教师身上,研究方法多样,但多是对整个教师群体进行研究,鲜有来自学科的独特视角,对信息技术教师缺乏关注;主题上偏向于师资引进和发展方面,较少关注辞职和留任问题;在国内,相关研究主要针对高校、农村中小学和幼儿教师等方面,关注点集中于流失的原因、影响和对策(张兵等,...
聚焦国际课程家庭现状 洞悉国际教育发展趋势——新东方《中国国际...
学校口碑、课程体系及教师资源是影响择校的主要原因考虑到家长是大多数家庭在择校方面的主要决策者。从调研数据中可以看出,学校口碑、国际课程体系、教师资源、课程丰富程度以及权威认证是家长们在进行择校时普遍关注的,占比均在五成左右。其次是升学率、管理模式、知名度、校园环境、硬件设施以及校园活动。费用、报考难...
《中国教师报》电子版
从表面看,行动研究可能与目前很多教师做的改进工作很相似,但很多时候教师框定问题只是根据自己的个人经验,没有进行系统的研究设计,也没有多方面收集资料特别是征求学生的意见(www.e993.com)2024年7月28日。而且分析资料也缺乏细致周密的步骤和程序,主要还是靠教师自己的直觉。由于在研究过程中没有及时收集和保存数据,在研究结束时很难证明改进效果。
中国AI大模型测评报告:公众及传媒行业大模型使用与满足研究
又将在知识产权保护、个人隐私和求职就业领域带来哪些挑战?本报告共分为四个部分,采用问卷调查、模型评测、深度访谈等研究方法。第一章为特别呈现环节,报告节选了合作伙伴北京智源人工智能研究院于2024年6月最新发布的针对140余款开源和商业闭源的大模型能力评测,从主观和客观层面对闭源大模型进行了测评和排名,同时还...
中国AI大模型测评报告:公众及传媒行业大模型使用与满足研究_腾讯...
另外,监管对金融、教育、医疗等领域政策、数据隐私、伦理安全等方面的高要求,仍需要大模型在训练、交付等多个环节响应监管要求,创造出符合特殊要求的应用场景。基于上述现状,报告选取了六个大模型行业应用典型案例,分别从金融、教育、医疗等领域具体分析大模型赋能行业的进展与发展前景。案例一AIAgent初实践案例:...
中国AI大模型测评报告:公众及传媒行业大模型使用与满足研究_腾讯...
限于编写时间仓促、编写人员知识积累有限、大模型技术及应用尚不成熟等方面影响,报告内容或有疏漏,敬请批评指正。报告综述一年半时间,从ChatGPT(一款生成式大语言模型)到Sora(一款生成式视频模型)生成式预训练大模型(下称:大模型),原本平静的全球科技圈刮起飓风。作为新质生产力发展的重要引擎,AI大模型的交互体验...
教育评价多维,学生成长多样
在毕业评价方面,这个专项也有很多创新做法,非常锻炼我们的自主学习能力和工程实践能力。新的评价方式突破传统的评价框架,打破论文对学生的束缚,鼓励结合工程前沿技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制,以研究类论文、调研报告、案例分析报告等多种方式展现研究成果,将毕业设计或论文真真切切写在工程应用中。