语文教材收录了多少篇叶圣陶作品?来看看有没有你学过的

例如,作者巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法,将双龙洞的景观描绘得栩栩如生。通过学习这篇文章,学生可以掌握如何运用生动的语言和细腻的描写来展现事物的特点。统编语文教材课文《记金华的双龙洞》“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是...

跟着古诗词打卡苏州园林!怪不得能火上百年!

沧浪亭沧浪亭历来也是苏州文人钟爱的风流之地。“风高月白最宜夜,一片莹净铺琼田。清光不辨水与月,但见空碧涵漪涟。”这是欧阳修笔下的沧浪亭。苏舜钦的《沧浪亭记》则要写实得多,他写道:“前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。”苏舜钦描写沧浪亭中,最知名的一...

纪录电影《小园林》的美学启示:以小见大,以拙显真

纪录电影《小园林》是中国电影史上首部描绘苏州园林的院线电影,其着重叙述了苏州金石艺术家蔡廷辉、苏派建筑设计师王惠康和苏州古玩收藏家纪建平三个家庭各自建造私家园林的故事,真切地描写了他们如何尽自己所能,努力为苏州建设“百园之城”作出应有贡献的经历。该片曾入选2024年北京国际电影节和北京大学生电影节,曾入...

弦琶琮铮演绎“姑苏十二景” 苏州市评弹团推出姑苏景·苏州弹词...

苏报讯(记者姜锋)“涵密林深斑斓石,曲径通幽尽葱茏。重峦叠嶂有奇峰,雪香云蔚飞檐翘……”行至姑苏,不可不逛园林,也不可不听评弹。前天晚上,苏州市评弹团在光裕书厅推出姑苏景·苏州弹词流派专场,用“中国最美的声音”带领观众游览“姑苏十二景”,听一听弦琶琮铮里流淌出的江南水乡四时故事。“苏州评弹是流...

八年级上册语文读读写写和注释①

19.苏州园林叶圣陶(选自《百科知识》1979年第4期。原题为《“拙政诸园寄深眷”——谈苏州园林》。拙政园，苏州古典园林之一，始建于明正德年间(1506—1521)。)20.人民英雄永垂不朽周定舫(选自1958年4月23日《人民日报》。周定舫（1931—1993).浙江定海人，记者。瞻仰，怀着恭敬的心情仰望。)21.蝉法布尔...

园林花事,如何走出“新花路”?

“苏州园林蕴含特有的多元文化、多维文化,应该用博物馆、艺术馆、美术馆的理念,去推进园林的活化传承和传播,去创新我们的园事花事活动,凸显它的文化张力(www.e993.com)2024年11月9日。”苏州市园林和绿化管理局副局长钱宇澄表示,拙政园将荷花定位为打开苏州古典园林艺术价值宝库的一把钥匙,在拙政园荷花节基础上升级的全市荷花联展,正是把握好“园林...

初中语文教师招聘面试《苏州园林》教案

明确:“古老”“盘曲嶙峋”“满眼的珠光宝气”描写,说明苏州园林的树木讲究自然,画意(起辅助说明的作用);议论,起画龙点睛的作用。3.再次浏览一遍文章,找出你喜欢的语句或段落并尝试总结其说明语言的特点。明确:“一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。”用肯定的语气介绍苏州园林的特征,...

「苏州园林」一树玉兰开,赏尽园林春

”民国《吴县志》物产卷对玉兰的形态有了较为详细的描写：“玉兰树高数丈，而不易成长，叶与花瓣皆为卵形而倒悬，一干一花，皆著木。末春初开，花九瓣，大而厚，色白，其苞密生细毛，花落后始生嫩叶。吴人多植于庭园。”苏州园林中玉兰是重要的树种，常用来和桂花一起种植，寓意“金（桂）玉（兰）满堂...

咫尺乾坤:邂逅苏州园林的“诗与远方”

始建于明代的拙政园，是当今苏州面积最大的园林，由御史王献臣弃官回乡后，在唐人陆龟蒙宅地和元代大弘寺旧址上拓建而成。名著《红楼梦》的诞生与拙政园不无瓜葛，相传康熙年间曹雪芹出生于园内，少年时常在园中徜徉，书中大观园的许多景致描写便取材于拙政园。站在最能代表拙政园特色的中花园内，能见以挖池堆山...

【地方文献】No.112|苏州园林匾额楹联鉴赏

苏州园林中的楹联,大多出于名家之手,有即景自撰联,有撷古人诗文名句的集联,有移花接木之联,异彩纷呈,意象纵横:或描写形神,挥洒淋漓,如拙政园“雪香云蔚亭”对联:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”或景融哲理,余香袅袅,如沧浪亭“翠玲珑”对联:“风篁类长笛,流水当鸣琴”...