古诗句中、名家笔下,读懂那份“父爱如山”|每日经典
香港作家梁凤仪说,恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。冰心先生干脆说,父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!父爱是什么?每个人有自己的感受。这个周日就是父亲节了,或许我们可以从名家笔下读一读...
北京市通州区官园小学开展语文学科校本研修展示活动
赵老师通过对比的方式,引导学生学习体会《慈母情深》和《父爱之舟》两篇文本的异同,加深学生理解场景、细节描写中蕴含的情感。赵影老师注重培养学生迁移运用的能力,由18课的“学过”进阶为19课的“学会”,体现了大单元任务群梯度迁移学法。赵老师将课堂的主动权交给学生,设计挑战性的任务,引导学生参与,让学生在做中学...
五年级上册《父爱之舟》复习要点:意象的深沉,是以情感为基础
本文的学习重点仍然是场景描写和细节描写,文中共有七个场景,主要包括两个方面,一类是生活,另一类是重点,关于读书的场景,这也是本文的重点段落了。这里的导读已经十分的细致。这里不用多说什么了。课后题1比较容易理解,课后题2里面的两个句子理解起来颇有难度。“新滋味”“父爱的小船”,这些词语与中心联系比较紧密...
这堂《父爱之舟》观摩课充满语文之美,令听者无不心驰神往
接着“研读观言行,悟无行之舟”,学生自主学习提炼关键词填写工作纸,不断领悟不同场景的“新滋味”。最后“思辨说主旨,明双关之舟”,发现矛盾,激发思辨,升华主题,为爱题词,拓展延伸。她给同学们上了为之动容的精彩一课,为同学、老师们描绘了一幅“有形亦无形”的“父爱之舟”画卷。戴桂英老师精美的课件...
《父爱之舟》试讲教案及备课思路
答:梦中出现的场景有:①卖茧给“我”买枇杷吃;②摇船送“我”上学;③住旅馆想为“我”加钱换房间;④庙会上给“我”买豆腐脑;⑤回家为“我”糊万花筒;⑥雨雪天背“我”上学;⑦替“我”铺床;⑧在船上为“我”缝补棉被。2、课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关内容说说你的理解。
五年级上册第六单元《19.父爱之舟》基础重点练习解析
《父爱之舟》是一篇写父爱的文章,作者采用倒叙手法,以梦境的形式来写回忆性的文章(www.e993.com)2024年9月21日。正文内容以时间为顺序,以父亲供“我”、送“我”上学为主要内容,所选事例真实、典型,详略有致,能形象地表现父亲对“我”的殷切期望和一片爱心,也能表现出“我”对父亲的感激之情。特别是父亲多次用船送“我”上学的描写...
如何把长文章读短
《父爱之舟》是吴冠中先生一篇回忆性散文,入选统编教材五年级上册第六单元“舐犊之情”主题单元。这是一篇长文,可以从不同角度生发出丰富的阅读资源。但是,这个单元需要落实的语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情;用恰当的语言表达自己的看法和感受”。根据这样的语文要素,在实际教学中,我们就不能面面...
薛法根老师:用课文教语文|教学|文言文|微课视频_网易订阅
《慈母情深》的落点在“母亲掏钱给我买书”的场景,用反复的手法聚焦母亲“直起背,掏出钱,弯下腰”三个细节,进而表达情感。《父爱之舟》的落点在父亲为“我”做的一切生活小事,聚焦在那只小渔船,用了象征手法。而《“精彩极了”和“糟糕透了”》落点是父母对“我”写诗的不同态度,用了对比手法。三篇...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
4、四个太阳5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐8、静夜思9、夜色10、端午粽11、彩虹12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟17、动物王国开大会18、小猴子下山19、棉花姑娘20、咕咚...